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葉縣龔店鄉(xiāng)中心校臺劉學(xué)校彭軍紅課堂教學(xué)素養(yǎng)五項(xiàng)修煉讀書心得(參考版)

2024-11-26 00:12本頁面
  

【正文】 。也不失為一種成長! 通過對本書第三章的品讀,使我懂得,要想提高課堂 教學(xué)素養(yǎng),就要在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提升自己。課上沒有解決的問題,課下接著解決,課上雖然已經(jīng)解決了的問題,還需要進(jìn)一步做工作的,也接著做工作。 最后,要善于應(yīng)對課堂事件。在教學(xué)中要實(shí)現(xiàn)情趣與知識二者有機(jī)結(jié)合,這就要避免“純知識“的灌輸,良好的課堂氛圍不僅有利于增強(qiáng)教學(xué)效果,而且有利于學(xué)生人格的塑造,在課堂教學(xué)中充分利用維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論,注重師生互動,讓學(xué)生的思維活躍。在此基礎(chǔ)上建立“人人參與、個個展示、嘗試成功、體驗(yàn)快樂、激活思維、釋放潛能、自主學(xué) 習(xí)、個
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