【摘要】源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向她請(qǐng)教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來(lái)讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽(tīng)得入迷了。她平時(shí)很愛(ài)集體,樂(lè)于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著我,還
2024-11-26 00:05
【摘要】口語(yǔ)交際《夸夸我的同學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)單位:靈武市第二小學(xué)講課人:肖玲美教材分析:《夸夸我的同學(xué)》口語(yǔ)交際訓(xùn)練。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出:“口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。因此,學(xué)情分析:1、從社會(huì)環(huán)境來(lái)看,獨(dú)生子女家庭已經(jīng)成為社會(huì)主流,他們從小受到家人寵愛(ài),過(guò)分的夸獎(jiǎng),使
2024-11-26 03:55
【摘要】口語(yǔ)交際課《夸夸我的同學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思孟州市韓愈小學(xué)李曉冉教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)同學(xué)的長(zhǎng)處,能用具體的事例真心實(shí)意地贊揚(yáng)同學(xué)。,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,做到態(tài)度大方,有禮貌,能清楚、明白地表達(dá)自己的見(jiàn)聞和感受,能認(rèn)真傾聽(tīng)。,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、???談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。師
2025-05-15 00:18
【摘要】第一篇:口語(yǔ)交際:夸夸我的家鄉(xiāng) 夸夸我的家鄉(xiāng) 王士店小學(xué)張金玲 教學(xué)目標(biāo): 1、能用不同的形式介紹家鄉(xiāng),把話說(shuō)完整,并盡量用生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)別人。 2、正確使用普通話,態(tài)度自然大方,樂(lè)于與人交...
2024-10-29 02:10
【摘要】本世紀(jì)30年代,一位猶太傳教士每天早晨,總是按時(shí)到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無(wú)論見(jiàn)到任何人,總是熱情地打一聲招呼:“早安。”其中,有一個(gè)叫米勒的年輕農(nóng)民,對(duì)傳教士這聲問(wèn)候,起初反映冷漠,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),當(dāng)?shù)氐木用駥?duì)傳教士和猶太人的態(tài)度是很不友好的。然而,年輕人的冷漠,未曾改變傳教士的熱情,每天早上,他仍然給這個(gè)一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天,這個(gè)年
2024-11-23 04:02
【摘要】第一篇:夸夸我的同學(xué) 夸夸我的同學(xué) 我有一個(gè)好朋友,她的名字叫佳佳。同學(xué)們都喜歡和她玩兒,因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)。她的字寫得特別好,不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)她都寫得非常認(rèn)真。 有一天,下課時(shí)老師已經(jīng)...
2024-10-21 09:09
【摘要】第一篇:夸夸我的同學(xué) 1、夸夸我的小伙伴 我有一個(gè)真誠(chéng)的朋友,她是我的好伙伴張雨琪。她長(zhǎng)得胖乎乎的,圓溜溜的腦袋上有一雙明亮的眼睛,臉頰上時(shí)常露出兩個(gè)小酒窩,真惹人喜愛(ài)。 她是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的...
2024-10-21 09:11
【摘要】第一篇:夸夸我的同學(xué)(推薦) 夸夸我的同學(xué) 吳小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。 有一個(gè)星期五,我們班上美術(shù)課,我忘帶水彩筆了,看到別的同學(xué)的畫都快完成了,我急得像熱鍋上的螞蟻。吳小紅看見(jiàn)了,關(guān)心地...
2024-10-21 08:51
【摘要】第一篇:《夸夸我的同學(xué)》教案 《夸夸我的同學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì) 民勤縣新民小學(xué) 何艷 【教材分析】: 《夸夸我的同學(xué)》是人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地八中的一個(gè)口語(yǔ)交際訓(xùn)練,是一道以介紹同學(xué)為內(nèi)容...
2024-10-21 06:06
【摘要】第一篇:《夸夸我的同學(xué)》說(shuō)課稿 《夸夸我的同學(xué)》說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家上午好! 我說(shuō)課的題目是《夸夸我的同學(xué)》,以下我將按照說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教法與學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書設(shè)計(jì)五個(gè)步驟...
2024-10-21 05:14
【摘要】《夸夸我的同學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)洑水鎮(zhèn)中心小學(xué)郭小玲教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的長(zhǎng)處,能用具體的事例,真心實(shí)意地贊揚(yáng)同學(xué)。2、在互動(dòng)交際中,培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力,做到態(tài)度大方,有禮貌,能清楚、明白地表達(dá)自己的見(jiàn)聞和感受,能認(rèn)真傾聽(tīng)。教學(xué)過(guò)程一、課前巧設(shè)情境1、課前,老師預(yù)先將一支鋼筆悄悄放在一個(gè)同學(xué)的抽屜里。
2024-12-12 23:05
【摘要】第一篇:夸夸我的同學(xué)教案 《夸夸我的同學(xué)》教案 教學(xué)目標(biāo) :從欣賞、尊重別人和被別人欣賞、尊重中,感受到愉悅。 :通過(guò)游戲體驗(yàn)、交流同學(xué)相處的小故事讓學(xué)生充分感受與同學(xué)的友愛(ài)之情,學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人...
2024-10-21 09:15
【摘要】第一篇:夸夸我的同學(xué)(上交) 《夸夸我的同學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì) 阜沙鎮(zhèn)羅松小學(xué)何惠香 教材分析: 《夸夸我的同學(xué)》是人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地八中的一個(gè)口語(yǔ)交際訓(xùn)練,是一道以介紹同學(xué)為內(nèi)容的言語(yǔ)交際...
2024-10-21 08:58
【摘要】第一篇:小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué) 夸夸我的同學(xué) 我們班里有一個(gè)同學(xué)叫韋培旭,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛(ài)的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)...
2024-10-19 19:59
【摘要】第一篇:夸夸我的同學(xué)作文大全 夸夸我的同學(xué)作文三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文3...
2024-10-21 09:05