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正文內(nèi)容

夸夸我的同學(xué)(上交)(參考版)

2024-10-21 08:58本頁(yè)面
  

【正文】 。5同學(xué)們,聽(tīng)了你們面對(duì)面的夸獎(jiǎng),老師被你們的真誠(chéng)所打動(dòng),你們的夸獎(jiǎng)是那么的真誠(chéng)、友善,這說(shuō)明同學(xué)們都有著一顆愛(ài)心,讓我們把這顆愛(ài)的種子繼續(xù)撒播吧!6你們倆真是一個(gè)善于觀察的好孩子,老師送你們一個(gè)“善于觀察”獎(jiǎng)!7你夸獎(jiǎng)同學(xué)的話語(yǔ)雖然短小,但很有說(shuō)服力,老師就送你一個(gè)“短小精悍”獎(jiǎng)。借“心靈美”一詞來(lái)贊美一位樂(lè)于助人的同學(xué),老師把這個(gè)“用詞準(zhǔn)確”獎(jiǎng)送給你。以上建議不一定對(duì),僅作參考。教師要安排好發(fā)言的先后順序。夸給組里的同學(xué)聽(tīng),(組的人數(shù)以四人宜,六人太多)在活動(dòng)之前,通過(guò)幻燈片形式出示合作要求。)你也能象老師一樣,夸夸他的其它優(yōu)點(diǎn)嗎?三、(找一個(gè)班級(jí)中最差的學(xué)生)你能象剛才一樣夸一下這位同學(xué)嗎?先說(shuō)給你的同桌聽(tīng),再交流。)你能換上其它詞語(yǔ)來(lái)夸夸他嗎?師:老師夸他是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的孩子,是因?yàn)橛羞@樣一件事情。(多叫幾個(gè)同學(xué))師:老師覺(jué)得我們班的班長(zhǎng)是一個(gè)很出色的孩子,老師想用這樣一句話來(lái)夸獎(jiǎng)他。作業(yè):一、導(dǎo)入這樣可以,只是問(wèn)題精簡(jiǎn)一些就好。小組交流全班交流評(píng)一評(píng)總:同學(xué)們,今天,你被同學(xué)夸獎(jiǎng)了,開(kāi)心嗎?那么,你夸獎(jiǎng)了同學(xué),開(kāi)心嗎?對(duì),善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)也是一種快樂(lè),也是一種進(jìn)步。一生用具體的事情夸(如生不會(huì)的話,請(qǐng)一名口語(yǔ)表達(dá)較優(yōu)秀的同學(xué)夸一夸課始幫助老師拿東西的同學(xué)。三、用具體的事例來(lái)夸獎(jiǎng)明確要求夸了這么久,同學(xué)們都為好多同學(xué)找到了優(yōu)點(diǎn),假如我說(shuō),“我可不相信你們的同學(xué)有這么多優(yōu)點(diǎn)!”你怎么說(shuō)服我,讓我相信呢?預(yù)設(shè):生:我會(huì)拿出證據(jù)來(lái)。(2)夸的內(nèi)容要符合實(shí)際。小組成員互夸要求:每個(gè)同學(xué)都要夸獎(jiǎng)組里的其他同學(xué),而且每個(gè)同學(xué)都要被夸獎(jiǎng)到。每個(gè)人的身上都會(huì)有值得贊美的地方,贊美的話往往會(huì)給人以力量,而善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)贊美別人,也是一種美德。出示一則名言:美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)!──羅丹師:看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的美多!看誰(shuí)的眼睛是火眼金睛!夸獎(jiǎng)時(shí)候:真誠(chéng)大方、有禮貌、說(shuō)話清楚??夸獎(jiǎng)別人的同學(xué)起立,老師要好好夸夸你們,你們都是勇敢的的孩子,是心思細(xì)膩的孩子,更是大方的孩子。他(她)的身上有很多優(yōu)點(diǎn)。用夸同學(xué)的方式來(lái)介紹班級(jí)里的同學(xué)!被夸的同學(xué)請(qǐng)自豪地站起來(lái),等夸獎(jiǎng)完,要給予回應(yīng)。二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),說(shuō)出”光”點(diǎn)讓我們來(lái)自由地讀一讀語(yǔ)文書(shū)130頁(yè)的內(nèi)容,看看這單元的口語(yǔ)交際給了我們哪些提示。猜猜他們是誰(shuí)?”誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你最喜歡誰(shuí)?為什么?你們想知道老師最喜歡誰(shuí)嗎?老師最喜歡的是灰太狼,因?yàn)樗赂?,?jiān)強(qiáng),不怕困難,而且他還很聰明,有不少的發(fā)明創(chuàng)造呢,最重要的是他很愛(ài)他的老婆!揭示課題:同學(xué)們這么善于贊美,要是喜羊羊與灰太狼們聽(tīng)見(jiàn)了,指不定有多高興呢。這就是我的同學(xué)——陳小雨,一個(gè)以看書(shū),增加課外知識(shí)為目標(biāo)的人。上課鈴響了,我回到教室,看見(jiàn)她還在看,我叫了她一下,沒(méi)有反應(yīng),我又叫了她一下,可是還沒(méi)有反應(yīng),我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我使勁一拍,她這才回過(guò)神來(lái),她問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“已經(jīng)上課了。她愛(ài)書(shū),愛(ài)到只要沒(méi)事就會(huì)拿出來(lái)看一會(huì)兒,別人給她說(shuō)話她也聽(tīng)不進(jìn)去。你猜她是誰(shuí)?她就是我們班的副班長(zhǎng)劉心洋。有一次,我考試沒(méi)有帶尺子,她見(jiàn)我不高興,就問(wèn):“快考試了,怎么不高興了?”我說(shuō):“你看我,什么時(shí)候不帶尺子不行,偏偏考試的時(shí)候不帶尺子!”她聽(tīng)了二話不說(shuō),從文具盒里拿出剛買(mǎi)的新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過(guò)了考試。你們喜歡她嗎?夸夸我的同學(xué)她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉
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