【摘要】體育教學(xué)案例看誰模仿的像冒琴一、前言:在實(shí)施新《課程標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)展素質(zhì)教育的今天,體育課堂教學(xué)不再是傳統(tǒng)單調(diào)、枯燥的學(xué)習(xí)氛圍,而是要通過教學(xué)讓學(xué)生充分展示、體現(xiàn)自我。特別是對小學(xué)低年級學(xué)生來說,通過游戲形式進(jìn)行體育教學(xué),達(dá)到教學(xué)目的,提高學(xué)習(xí)成績,激發(fā)
2024-11-25 23:53
【摘要】體育課《快樂的小兔子》教學(xué)案例一、指導(dǎo)思想為落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,結(jié)合低年級學(xué)生活潑、好動、模仿能力強(qiáng)這一生理和心理特點(diǎn),本課以情景教學(xué)為主線,通過童話故事,配上歡快、活潑的音樂,讓學(xué)生融入其中,加上教師的引導(dǎo)點(diǎn)撥,讓每個學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩、玩中創(chuàng),充分發(fā)揮了學(xué)生自主學(xué)練、合作學(xué)練、合作創(chuàng)新的能力,使整堂課氣氛活躍,讓學(xué)生在掌握運(yùn)動技能的同時充分體會到體育課的快樂
2025-04-20 00:39
【摘要】小學(xué)一年級體育教學(xué)案例一、前言:在實(shí)施新《課程標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)展素質(zhì)教育的今天,體育課堂教學(xué)不再是傳統(tǒng)單調(diào)、枯燥的學(xué)習(xí)氛圍,而是要通過教學(xué)讓學(xué)生充分展示、體現(xiàn)自我。特別是對小學(xué)低年級學(xué)生來說,通過唱游形式進(jìn)行體育教學(xué),達(dá)到教學(xué)目的,提高學(xué)習(xí)成績,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,已逐步成為體育教師一種行之有效的教學(xué)手段。二、案例介紹:小學(xué)一年級㈠學(xué)習(xí)內(nèi)容:
2024-11-27 15:05
【摘要】......室內(nèi)課教學(xué)內(nèi)容:1、什么是體育課?為什么要上體育課?2、養(yǎng)成正確的身體姿勢3、人體的形態(tài)。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):明白體育課的真正含義以及意義;養(yǎng)成正確的身體姿勢的要求;人體形態(tài)的名稱。
2025-05-15 01:35
【摘要】范文范例參考一年級上冊體育教案第一課《坐、立、行》教學(xué)目的:通過教學(xué),使學(xué)生知道坐、立、行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。教材重點(diǎn)、難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣教具和學(xué)具:掛圖、小黑板教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入新課師:我們每天都要坐在教室里上課,哪個同學(xué)來講講,你們在幼
2025-05-14 22:35
【摘要】......小學(xué)一年級體育與健康教案第一課《坐、立、行》教學(xué)目的:通過教學(xué),使學(xué)生知道坐、立、行的正確姿勢
【摘要】第一篇:一年級語文識字教學(xué)案例 識字教學(xué)案例 新礦小學(xué)呂瑋 一、談話激趣,看圖導(dǎo)入 ,在這美麗的季節(jié)里,小動物發(fā)生了哪些有趣的事情呢?我們一起去看看吧。 2.(出示夏季風(fēng)景圖)快來找找這些小...
2024-10-25 06:00
【摘要】......一年級體育課教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!币?/span>
【摘要】......小學(xué)一年級體育課(1——8)教案一年級體育課教案課次第一節(jié)課時一課時教材(室內(nèi)課)引導(dǎo)課體育常識:做早操的好處目的1、通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處
【摘要】愛心成就夢想愛心改變命運(yùn)一年級體育課《快樂的小兔子》教學(xué)案例一、指導(dǎo)思想為落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,結(jié)合低年級學(xué)生活潑、好動、模仿能力強(qiáng)這一生理和心理特點(diǎn),本課以情景教學(xué)為主線,通過童話故事,配上歡快、活潑的音樂,讓學(xué)生融入其中,加上教師的引導(dǎo)點(diǎn)撥,讓每個學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩、玩中創(chuàng),充分發(fā)揮了學(xué)生自主學(xué)練、合作學(xué)練、合作創(chuàng)新的
2024-11-26 02:06
【摘要】第一篇:小學(xué)一年級英語教學(xué)案例 小學(xué)一年級英語教學(xué)案例 一、教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo): 學(xué)生能理解情境、聽懂會說句型My…isin/on/under… 能力目標(biāo): 。 。 ,激發(fā)學(xué)生積極思...
2024-10-06 01:01
【摘要】第一篇:小學(xué)一年級思品教學(xué)案例 小學(xué)一年級思品教學(xué)案例 針對一年級新生對學(xué)校生活充滿希望,而又有些膽怯和緊張的心理特點(diǎn),本課以孩子們喜聞樂見的形式,向?qū)W生展現(xiàn)學(xué)校生活的美好,吸引和激勵新生喜歡學(xué)校...
2024-11-04 22:35
【摘要】第一篇:一年級連加連減教學(xué)案例 一年級連加連減教學(xué)案例 教材分析: 這節(jié)課是本單元教材中的一個難點(diǎn)內(nèi)容,主要難在計(jì)算過程上,都要分兩步進(jìn)行口算才能算出結(jié)果,特別是第二步計(jì)算要用第一步算出得數(shù)作加...
2024-10-15 15:47
【摘要】第一篇:一年級認(rèn)識圖形教學(xué)案例 一年級認(rèn)識圖形教學(xué)案例 一、教材分析 1、教學(xué)內(nèi)容:北師大版《認(rèn)識圖形》第一課時 2、內(nèi)容簡析: 認(rèn)識圖形是在第一冊認(rèn)識了立體圖形的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生初步認(rèn)識平面...
2024-10-24 20:16
【摘要】第一篇:一年級語文《識字5》教學(xué)案例 把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。 一年級語文《識字5》教學(xué)案例如東縣利群小學(xué)冒國云 我在本堂課中 讓孩子們在漢字的王國里識得愉快、學(xué)得輕松 尤其是以下...
2024-10-21 15:15