動物運動的能量來源課件3(參考版)

【摘要】第6單元動物的運動和行為?1、舉例說出常見動物的運動器官?2、舉例說出脊椎動物運動系統(tǒng)的組成?3、說出動物運動的直接能量來源大多數(shù)的魚類都具備背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭，是魚類的運動器官。昆蟲的翅膀則是由向兩側(cè)擴展成的側(cè)背葉發(fā)展而來的。昆蟲的翅膀十分靈活，不用時還可以收折在身體背

2024-11-25 22:00

動物運動的能量來源課件1(參考版)

【摘要】說課題目:動物的運動能量來源一、說教材（一）.教材的地位和作用?是八年級生物上冊第六單元第16章的第二節(jié).本節(jié)動物的運動知識對學生認識動物的本質(zhì)特征非常重要.將為第17章動物行為的學習打下基礎.動物的運動依賴于一定的結構,

2024-11-26 01:51

動物的運動的能量來源(參考版)

【摘要】說課題目:動物的運動能量來源一、說教材（一）.教材的地位和作用?是八年級生物上冊第六單元第16章的第二節(jié).本節(jié)動物的運動知識對學生認識動物的本質(zhì)特征非常重要.將為第17章動物行為的學習打下基礎.動物的運動依賴于一定的結構,

2024-11-13 06:37

動物運動的能量來源導學案(參考版)

【摘要】動物運動的能量來源導學案預習指導：1.舉例說出常見的運動器官。2.脊椎動物的運動系統(tǒng)有那幾部分組成？3.說出動物運動的能量來源。反饋練習：1.多細胞動物依靠特有的（）進行運動，單細胞動物雖身體微小，但也有自己的（）。請寫出下列動物的主要運動器官或結構：魚

2024-11-26 02:37

蘇教版八上動物運動能量的來源(參考版)

【摘要】會寧縣桃林中學曹寶明第6單元動物的運動和行為?1、舉例說出常見動物的運動器官?2、舉例說出脊椎動物運動系統(tǒng)的組成?3、說出動物運動的直接能量來源大多數(shù)的魚類都具備背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭，是魚類的運動器官。昆蟲的翅膀則是由向兩側(cè)擴展成的側(cè)背葉發(fā)展而來的。昆蟲的翅膀十分

2024-12-12 05:48

蘇教版八上動物運動能量的來源ppt課件1(參考版)

【摘要】第6單元動物的運動和行為?1、舉例說出常見動物的運動器官?2、舉例說出脊椎動物運動系統(tǒng)的組成?3、說出動物運動的直接能量來源動物運動的能量來源動物運動的能量來源脊椎動物的運動系統(tǒng)動物的運動器官運動器官——鰭大多數(shù)的魚類都具備背鰭、胸鰭、腹鰭、臀

2024-11-23 10:09

動物的運動授課課件3(參考版)

【摘要】第一節(jié)動物的運動獅子捕食斑馬孔雀開屏鳥類的遷徙蜜蜂采蜜哺育動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，都是動物的行為。動物一般都能自由運動，它們的運動方式多種多樣，運動速度有很大差別。想一想，昆蟲、魚、鳥和哺乳動物的運動器官有什么不同？有人說，動物的運動本質(zhì)上都依靠肌肉的收縮。你同意這種說法嗎？動

2024-12-31 19:38

八年級生物動物運動能量的來源(參考版)

【摘要】第6單元動物的運動和行為?1、舉例說出常見動物的運動器官?2、舉例說出脊椎動物運動系統(tǒng)的組成?3、說出動物運動的直接能量來源動物運動的能量來源動物運動的能量來源脊椎動物的運動系統(tǒng)動物的運動器官運動器官——鰭大多數(shù)的魚類都具備背

2024-11-16 02:28

太陽的能量來源ppt課件(參考版)

【摘要】太陽表面溫度約6?000K太陽核聚變反應→??4H→He+E（能量）E=MC2（愛因斯坦質(zhì)能方程）400萬噸/秒50億年中，只消耗了％的太陽質(zhì)量條件：高溫、高壓太陽的能量來源太陽輻射：太陽源源不斷地以電磁波的形式向四周放射能量。太陽到達地球的太陽輻射能量二十二億分之一?&

2025-01-17 14:21

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源之一(參考版)

【摘要】動物運動的能量來源動物運動的能量來源脊椎動物的運動系統(tǒng)動物的運動器官運動器官——鰭運動器官———翅運動器官———足運動器官———四肢運動器官———翼運動結構———偽足（變形蟲）目的：說出螞蟻的運動器官和步伐器材：玻璃培養(yǎng)

2024-12-04 04:21

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源之二(參考版)

【摘要】說課題目:動物的運動能量來源洛寧縣實驗二中楊治平一、說教材（一）.教材的地位和作用?是八年級生物上冊第六單元第16章的第二節(jié).本節(jié)動物的運動知識對學生認識動物的本質(zhì)特征非

2024-12-04 04:21

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源一(參考版)

【摘要】動物運動的能量來源教學目標1．了解人體骨骼的組成和人體主要的骨骼肌群。理解人體骨骼與直立行走相適應的特點。2．通過對骨骼特點的學習，培養(yǎng)觀察、分析問題的能力。3．通過對骨骼發(fā)育的學習，認識事物具有變化和發(fā)展的屬性這一辯證觀點。進行衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)良好的審美情趣。重點、難點分析1．人體主要的骨和骨骼肌的名稱是本節(jié)課的重點?？梢酝?/span>

2024-11-24 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源三(參考版)

【摘要】課題動物運動的能量來源（2課時）課型新授課教學目標及重點、難點知識目標：1、能說出常見動物運動的器官；2、能說出脊椎動物運動系統(tǒng)的組成；3、理解動物如何產(chǎn)生運動。能力目標：1、培養(yǎng)學生的觀察能力和科學探究能力；2、培養(yǎng)學生自主分析問題解決問題的能力。情感目標：1、通過觀察、交流、培養(yǎng)實事法語是的科學態(tài)度和

2024-11-24 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源二(參考版)

【摘要】案例16-2：動物運動的能量來源教學分析(一)教學總體設想本節(jié)以觀察“螞蟻的運動器官和步伐”及觀察“雞運動器官的結構”兩個活動為窗口，嘗試開放性課堂教學。在這種教學模式中，以學生的活動為主，按照學生的思維發(fā)展過程，充分發(fā)揮學生的思維想象力，激發(fā)學生的思維創(chuàng)造力，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，教師盡量減少引導，放開課堂。

2024-11-24 00:54

圖形的運動課件3(參考版)

【摘要】圖形的運動包括圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折，圖形在運動的過程中，對應線段、對應角的大小不變．圖形在平移的過程中，對應點的連線平行且相等．圖形在旋轉(zhuǎn)的過程中，對應線段的夾角相等，這個夾角就是旋轉(zhuǎn)角．圖形在翻折前后，對應點的連線的垂直平分線就是對稱軸．知識梳理圖形的運動是近幾年新課程考試的熱點問題，常見的題型有

2024-11-25 03:16

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