中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告范文(5篇)(參考版)
2024-09-11 12:30本頁面
【正文】 希望全院學(xué)生班級和個人再接再厲，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉成才歡迎訪問 。做了平凡的事，卻帶來了不平凡的喜悅和幸福，在回去的路上，我們紛紛表示要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心，用自己真摯的愛為使世界變得更加美好而努力！ 大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑?；顒釉谕瑢W(xué)們與爺爺奶奶依依不舍的告別中結(jié)束。 半天的時間也很快就過去了，我們依依不舍地離開了養(yǎng)老院。老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上 先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。 和這些老人相處時，我的心情真得很復(fù)雜，不知是該喜還是該愁。然后紛紛跑開了 —— 不是跑向我們，而是邊跑邊向屋里沒有出來的人大喊，然后一起站在屋檐下看著我們。干凈的庭院內(nèi)無人走動，走道兩邊的長椅上零零散散地坐著一些人 —— 他們都保持著固定的姿勢：翹腿的、低 頭的、打瞌睡等等，相互之間沒有任何交流 。 中學(xué)生社會實踐調(diào)查報告范文【篇 5】 烈日炎炎，驕陽似火，我和幾個朋友卻歡聲笑語，激情澎湃，赴我家鄉(xiāng)的敬老院，為孤寡老人送去夏日的清涼。因為歡樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用進取的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自我并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選 擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時光也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。 而作為一名還未走出學(xué)校的學(xué)生，我深知自我要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。在這次酒店實踐中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。更為可貴的是，我們在實踐中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。 這次的認(rèn)識時光是一個開始，也是一個起點 ，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。 此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。打工實踐實踐雖然很短，可是在這段時光里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶 —— 酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期，回首這一個月的實踐期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。 其實，只要全社會的人都來關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng)，不久以后，網(wǎng)絡(luò)必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個必要工具。 針對網(wǎng)吧的問題， 應(yīng)當(dāng)加強對非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧，就要堅決清除。 應(yīng)當(dāng)努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的資料，凈化網(wǎng)上環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)對中學(xué)生思想、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站，應(yīng)當(dāng)把它們清除。 能夠在這些網(wǎng)站中加入一些論壇，是中學(xué)生能在其中暢所欲言，發(fā)表對網(wǎng)站，對教師、家長、學(xué)校的看法和提議，傾訴自我的想法和苦惱，這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式，不可是中學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站，還能更實際的解決他們的心理問題，改善教師、家長的教育方法，改善網(wǎng)站的資料、效果。 這些網(wǎng)站不應(yīng)當(dāng)是說教式的，而應(yīng)當(dāng)是十分趣味味，能吸引住中學(xué)生，并能使中學(xué)生在 “ 玩 ” 中學(xué)到知識，受到教育。 教師和家長應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，不能盲目的 “ 堵網(wǎng) ” ，而應(yīng)當(dāng)經(jīng)過各種培訓(xùn)教育，進取引導(dǎo)學(xué)生主動接觸、了解并使用網(wǎng)絡(luò)，并經(jīng)過教育，提高學(xué)生的素質(zhì)，重點培養(yǎng)他們的判別是非的本事，增強道德確定本事，使中學(xué)生能自動遠(yuǎn)離網(wǎng)上的不良信息，并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)來為自我服務(wù)。 （ 3）對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。所以，正是這種 “ 真空 ” 使網(wǎng)吧得到了機會。但此刻正是缺少能真正讓他們放松并且能在玩中學(xué)到知識的場所。并且，玩游戲、聊天時都很容易上癮，時光往往在不知不覺中過去，這樣就使一些中學(xué)生的身體受到影響
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