搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)尹苗(參考版)

【摘要】我心目中的好老師——模板姓名楊明性別男年齡44學(xué)歷專(zhuān)科職稱(chēng)小學(xué)高級(jí)教齡24職務(wù)教師所任學(xué)科語(yǔ)文課題名稱(chēng)我心目中的好老師學(xué)生作業(yè)我心目中的好老師應(yīng)該這樣的：好老師會(huì)把“師德”記心中。要有一顆熱愛(ài)教師職業(yè)、愛(ài)學(xué)生的心。好的老師不僅是學(xué)生的朋友還是一個(gè)演員。站在講臺(tái)上，眾目睽睽之

2024-11-25 06:34

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】搭配中的學(xué)問(wèn)慶元縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳振儉教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解生活中的一些簡(jiǎn)單搭配現(xiàn)象，通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，提出不同的搭配方案。2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，滲透符號(hào)化思想，以及有序全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)自主探究，掌握有序搭配方法，并用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)

2025-01-21 13:03

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 搭配中的學(xué)問(wèn) 教學(xué)內(nèi)容：北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩第76頁(yè)、77頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)：“搭配服裝”等情境，探索并掌握簡(jiǎn)單的搭配方法，能用合適的方式表示自己的搭配方法...

2024-10-14 03:46

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì) 搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：（北師大版）三年級(jí)上冊(cè)P76-77。學(xué)情與教材分析： “搭配中的學(xué)問(wèn)”是“數(shù)學(xué)好玩”領(lǐng)域的內(nèi)容，是一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課。本節(jié)課教材安排了“...

2024-10-13 21:47

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)(1)(參考版)

【摘要】1《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元《搭配中的學(xué)問(wèn)》?！窘滩姆治觥俊按钆渲械膶W(xué)問(wèn)”是第三單元“千克、克、噸”中最后一課的內(nèi)容，是一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課。這個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)主要目的是聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，訓(xùn)練學(xué)生有序的思考問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教材安排了三個(gè)情景，由易到難，讓學(xué)生了解搭配的方法與策略。在尋

2024-11-27 12:24

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)改(參考版)

【摘要】《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)惠陽(yáng)區(qū)委黨校附屬小學(xué)：董苗苗教學(xué)內(nèi)容：北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第76、77頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)“搭配服裝”、“營(yíng)養(yǎng)配餐”、和“去動(dòng)物園的路線”，探索并掌握簡(jiǎn)單的搭配方法，能用合適的方式表示自己的搭配方法。讓學(xué)生經(jīng)歷探索事物搭配規(guī)律和過(guò)程，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣化，掌握不同事物的分類(lèi)方法和

2024-11-27 14:01

搭配中的學(xué)問(wèn)(二)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：搭配中的學(xué)問(wèn)(二)教學(xué)設(shè)計(jì) 《搭配中的學(xué)問(wèn)二》教學(xué)設(shè)計(jì) 高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)李秀芳教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境，使學(xué)生有序思考，掌握搭配的方法。 2、結(jié)合具體情境，使學(xué)生再次經(jīng)歷...

2024-10-13 21:20

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)張華(參考版)

【摘要】第一篇：《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)張華 《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 方里鎮(zhèn)中心小學(xué)張華 教學(xué)目標(biāo) “搭配服裝”等現(xiàn)實(shí)情境，探索并掌握簡(jiǎn)單的搭配方法，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎靖鞣N搭配方法。 、展示、交流...

2024-10-14 03:36

搭配的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合學(xué)生熟悉的情境，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)有序地思考、掌握搭配的方法。2、結(jié)合具體情境，使學(xué)生初步經(jīng)歷“數(shù)學(xué)化”的過(guò)程，適時(shí)地滲透數(shù)學(xué)符號(hào)化思想，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。3、使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有用，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1、結(jié)合具體情境，能夠進(jìn)行有序的思考，掌握搭配的方法。2、結(jié)合教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的符號(hào)感和抽象思維能力。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)

2025-05-01 13:14

搭配的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】1/4《搭配的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：搭配的學(xué)問(wèn)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、學(xué)習(xí)有順序、有條理地思考問(wèn)題，探索規(guī)律。2、過(guò)程與方法：讓學(xué)生經(jīng)歷探索事物搭配規(guī)律和過(guò)程，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣化，體驗(yàn)有序、全面地思考問(wèn)題的方法。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：讓學(xué)生在解決問(wèn)題過(guò)程中，主動(dòng)與他人合作交流，體驗(yàn)成

2024-11-27 12:02

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)課件(參考版)

【摘要】搭配中的學(xué)問(wèn)馬戲團(tuán)里的小丑要表演，想選一頂帽子和一條褲子。馬戲團(tuán)里的小丑要表演，想選一頂帽子和一條褲子。有6中不同的搭配方法。馬戲團(tuán)里的小丑要表演，想選一頂帽子和一條褲子。有6中不同的搭配方法。馬戲團(tuán)里的小丑要表演，想選一頂帽子和一條褲子。有6中不同的搭配方法。馬戲團(tuán)里的小丑要表演，想選一頂帽子和一條褲子。有6中不同

2024-11-25 03:41

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)馬凈瑤(參考版)

【摘要】第一篇：《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)馬凈瑤 《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 沈陽(yáng)市第六十三中學(xué) 馬凈瑤 《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 本課的設(shè)計(jì)重視“從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā)，向?qū)W...

2024-10-13 05:34

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)案例(參考版)

【摘要】《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)案例大悟縣濱河學(xué)校朱盆良教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角例2《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、想象、操作等活動(dòng)，找出簡(jiǎn)單事物排列數(shù)和組合數(shù)。2、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、分析以及有序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。3、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：使學(xué)

2025-06-10 19:28

搭配中的學(xué)問(wèn)課后教學(xué)反思(參考版)

【摘要】《搭配中的學(xué)問(wèn)》課后教學(xué)反思 　　《搭配中的學(xué)問(wèn)》課后教學(xué)反思1　　《搭配中的學(xué)問(wèn)》是人教版三年級(jí)上冊(cè)第九單元“數(shù)學(xué)廣角”的內(nèi)容，它是在學(xué)生已經(jīng)接觸了一點(diǎn)排列與組合知識(shí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)讓學(xué)生通...

2024-12-06 01:00

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)最終版(參考版)

【摘要】第一篇：搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)（最終版） 《搭配中的學(xué)問(wèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與技能： 1．通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活...

2024-10-12 10:03

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搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)尹苗(完整版)

搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)尹苗(更新版)