【摘要】12.“番茄太陽”明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?？粗男δ?，覺得那就是最美的“番茄太陽”。紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，媽媽也在旁邊笑。如果不
2024-11-25 04:19
【摘要】“番茄太陽”何婷玲?明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?！?看著她的笑臉，覺得那就是最美的番茄太陽。?紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。?明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?！保髅餍闹械奶枺?/span>
2025-05-04 18:20
【摘要】12、“番茄太陽”自由讀課文，要求：，讀通句子，不理解的地方多讀兩遍。。3.課文寫了哪些人，寫了什么事？：文中一共出現(xiàn)了幾次“番茄太陽”，用線畫出來。我會讀~?番茄盲童天使清脆?蔬菜捐獻(xiàn)親戚忙碌練習(xí)分段：?一（
2025-05-15 12:37
【摘要】12.“番茄太陽”盲童捐獻(xiàn)角膜拐杖臉頰忙碌課文中有哪些人物，寫了一個什么故事？明明雖然生下來就看不見這個美好的世界，可是她美麗可愛，聰明機(jī)靈，有一顆善良的心，懂得關(guān)愛別人。她給“我”帶來了許多快樂，她的愛心感動了“我”。她就像一個“番茄太陽”給我?guī)砹藴嘏?/span>
2025-01-18 05:08
【摘要】課題你入學(xué)的新書包,有人給你拿。你雨中的花折傘有人給你打。你愛吃的那三鮮陷兒,有人她給你包。你委屈的淚花,有人給你擦。你身在那他鄉(xiāng)中,有人在牽掛。你回到那家里邊,有人沏熱茶。你躺在那病床上有人她掉眼淚。你露出那笑容時有人樂開花歌詞作者簡介：史鐵生，中國著名作家。21歲失去
2024-11-25 02:16
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 番茄太陽朗讀|番茄太陽課文原文 那年，我來到了這座城市，臨時租住在一棟灰色的舊樓房里，生活很艱難，心情灰暗無比。 附近一個小型菜市場，一對年輕夫妻帶著個...
2025-04-04 06:55
【摘要】番茄太陽找找“番茄太陽”這個奇妙的組合在課文中出現(xiàn)了幾次，分別在哪里？找出句子，用橫線畫出，讀一讀。明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?！笨粗男δ?，覺得那就是最美的“番茄太陽”。紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖
2024-12-17 19:23
【摘要】愛心項(xiàng)鏈鏈liàn部首:钅+連意義：用金屬環(huán)節(jié)連套而成的索子詞組：鏈子項(xiàng)鏈鐵鏈如果說每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們的愛心就是一根金線。用金線把顆顆珍珠穿在一起，就成了世界上最珍貴的愛心項(xiàng)鏈。我不求回報，但你要給我一個承諾
2024-11-25 00:48
【摘要】12”番茄太陽”讀書要求：仔細(xì)讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀不順的地方多讀幾遍。讀一讀：盲童番茄忙碌蔬菜親戚阿姨清脆小屋捐獻(xiàn)拐杖面頰眼角膜jiáqīnq
2025-01-11 12:11
【摘要】第一篇：《番茄太陽》教案 一、課前問候： 師：同學(xué)們好！生：（學(xué)生的聲音很小，參差不齊） 師：該怎么稱呼，怎么問候？生： 師：聽說你們都很聰明，喜歡幫助別人，幫張老師一個忙。一日，我去郊游，一...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇：番茄太陽教案 環(huán)節(jié) 一、整體感知——初讀感知，整體把握 （一）導(dǎo)課： ，齊讀課題。．你眼中的太陽是什么樣子的？“番茄”，“太陽”這兩個詞變成了奇妙組合是誰說的？通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)文中的“...
2024-11-04 12:22
【摘要】 《“番茄太陽”》說課稿 一、說教材 本課以“我”的見聞為主線，按時間發(fā)展的順序敘述盲童明明的言行舉止，描繪他的音容笑貌，同時抒發(fā)自己的內(nèi)心感受字里行間飽含著對盲童的喜愛之情。盲童明明是這篇...
2024-12-06 00:32
【摘要】《番茄太陽》說課稿 《番茄太陽》說課稿1《“番茄太陽”》是蘇教版（國標(biāo)本）小學(xué)語文四年級下冊第四單元中的一篇課文。本文以“我”的見聞為主線，按時間發(fā)展的順序敘述盲童明明的言行舉止，描繪她的音...
2024-12-06 01:07
【摘要】同學(xué)們，在生活中你們有沒有看見過殘疾人，他們是怎樣生活的，你們有沒有想過幫助他們呢？今天，我們要學(xué)習(xí)一篇課文就是與殘疾人的生活有關(guān)。大家讀了課題，一定會很驚訝，大家見過番茄，也見過太陽，但番茄太陽是什么樣子的呢？學(xué)了這篇課文以后，大家一定會明白。請大家讀一讀課文，看看課文中寫了哪些人，寫了什么事？拄著雙
2024-11-21 03:23
【摘要】1 《番茄太陽》說課稿 一、說教材 本課以我的見聞為主線，按時間發(fā)展的順序敘述盲童明明的言 行舉 止，描繪他的音容笑貌，同時抒發(fā)自己的內(nèi)心感受字里行間飽 含著對盲童的喜愛之情。盲童明明...
2025-08-07 15:54
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