【摘要】同學(xué)們,在生活中你們有沒有看見過殘疾人,他們是怎樣生活的,你們有沒有想過幫助他們呢?今天,我們要學(xué)習(xí)一篇課文就是與殘疾人的生活有關(guān)。大家讀了課題,一定會很驚訝,大家見過番茄,也見過太陽,但番茄太陽是什么樣子的呢?學(xué)了這篇課文以后,大家一定會明白。請大家讀一讀課文,看看課文中寫了哪些人,寫了什么事?拄著雙
2024-11-21 03:23
【摘要】12”番茄太陽”讀書要求:仔細讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀不順的地方多讀幾遍。讀一讀:盲童番茄忙碌蔬菜親戚阿姨清脆小屋捐獻拐杖面頰眼角膜jiáqīnq
2025-01-11 12:11
【摘要】番茄盲童天使清脆顏色捐獻親戚忙碌角膜復(fù)明蔬菜盲童:雙目失明的孩子復(fù)明:失去的視力又得到恢復(fù)角膜:人和一些動物眼球前方最外面的一層纖維膜第一部分(1~4)自然段:交代“我”
2024-12-17 18:15
【摘要】12.“番茄太陽”明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽??粗男δ槪X得那就是最美的“番茄太陽”。紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中,溫暖著我的心。明明心中的太陽明明可愛的笑臉明明善良美好的心靈小女
【摘要】12“番茄太陽”.明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽?!?看著她的笑臉,覺得那就是最美的“番茄太陽”。.紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中,溫暖著我的心。.每次從菜場經(jīng)過都能看到那家人,夫妻倆忙碌,女孩安靜地坐著,說話聲細細柔柔,特別愛笑。
2024-11-15 12:13
【摘要】12、“番茄太陽”自由讀課文,要求:,讀通句子,不理解的地方多讀兩遍。2.思考:文中一共出現(xiàn)了幾次“番茄太陽”,用線畫出來。?你認識我嗎??茄盲碌蔬戚脆?屋捐獻?膜姨杖
2024-12-15 10:12
【摘要】12.“番茄太陽”預(yù)習(xí)反饋?加了引號的“番茄太陽”究竟是指什么呢?在文中找出一句話來回答。?明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽?!?看著她的笑臉,覺得那就是最美的番茄太陽。?紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中,溫暖著我的心??粗男δ?,覺得那就是最美的
2024-12-16 21:13
【摘要】蔬菜捐獻親戚忙碌聽寫詞語番茄盲童天使清脆10年前,她17歲,如花般的季節(jié),如夢般的歲月。就在那短短的幾秒鐘,就在那聲刺耳的剎車聲后一切都灰飛煙滅!生平第一次被抬進了醫(yī)院,就再也沒能走著出來。有一年,她來到了一座陌生的城市臨時租住在一幢灰色的舊樓房里,生活很艱難,
【摘要】燕子風(fēng)采新授課文課外作業(yè)嫩聚掠稻翼嫩綠聚集掠奪水稻鳥翼nènjùlüèdàoyì我會認偶沾暈桿痕偶爾沾染圓暈痕跡ǒuzhānyùnɡānhén
2024-11-21 10:46
【摘要】目標(biāo)生詞故事練習(xí)第一部分第三部分第二部分第四部分預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過對重點句、重點詞的品味,感受盤古的神力無比及巍峨形象。2、通過對課文品讀,進一步感受盤古的偉大、無私,從而有感情地朗讀,熟記成涌。3、認識文章“對仗”的寫作手法,初步
【摘要】厭濫貧渾垮討厭泛濫貧困渾濁垮臺yànlànpínhúnkuǎ我會認冠刷壤擦邀樹冠刷牙土壤擦拭邀請ɡuānshuārǎnɡcāyāo我會認討厭沖垮樹冠枯枝敗葉土壤泛濫兇猛亂砍濫伐
2024-11-21 03:22
【摘要】12“番茄太陽”學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀課文.2體會“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象,感悟“明明”美好的童心對“我”的感染,有感情地讀好課文中的人物語言。重點:通過朗讀、感悟有關(guān)語句,更深刻地體會到明明美好的愛心。難點:理解三處“番茄太陽”的含義。.明明一面用手摸一面笑:“
【摘要】蘇教版語文四年級下冊第三單元“番茄太陽”學(xué)習(xí)目標(biāo)6個生字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,體會“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象,感悟“明明”美好童心對“我”的感染。欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片大家讀了課題,一定會驚訝,大家見過番茄,也見過太陽,但番茄太陽是什么樣子呢?學(xué)了這篇課文以后,
2024-11-15 00:46
【摘要】《番茄太陽》說課稿一、說教材(一)教材分析《番茄太陽》是蘇教版小學(xué)語文四年級下冊第四單元中的課文。本單元側(cè)重于通過典型事例描寫人的崇高精神,本文以“我”的見聞為主,按時間發(fā)展順序敘述盲童明明的言行舉止,同時抒發(fā)作者的內(nèi)心感受,與前文的同胞之愛后文的母子之愛交相輝映。課文極具感染力,適宜讓學(xué)生進行朗讀訓(xùn)練,也是對學(xué)生進行愛心教
2024-12-09 03:28
【摘要】讀了課題,你想了解什么?人類的老師是誰?它們?yōu)槭裁词侨祟惖睦蠋??那就請大家?guī)е闷嫘娜プx一讀課文吧!碎亡禍訓(xùn)超粉碎死亡禍害教訓(xùn)超越suìwánɡhuòxùnchāo我會認均勻省某坦均分