介紹我的小制作口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-25 03:51本頁面
【正文】 。”所以，在本節(jié)課教學(xué)中 我把原本介紹 “ 我的小制作 ” 這個(gè)主題以闖關(guān)的形勢滲透在心靈手巧國的國王要開一個(gè)生日聯(lián)歡會(huì)，要求小朋友成為闖關(guān)英雄并把小制作送給他才能去參加聯(lián) 歡會(huì)這個(gè)情境中。 回去后，熱情 、自信、 有條理的將自己的小制作介紹給身邊的人。（采訪：此時(shí)心情如何？大家欣賞你，你想說什么？） 小朋友們，關(guān)心生活，動(dòng)手制作，熱情介紹不僅能使人心靈手巧，嘴巴更巧。 師：請(qǐng)問惠敏同學(xué)得星最多 的前三個(gè)同學(xué)是誰？你們?nèi)齻€(gè)將成為小巧手。 每個(gè)人都有一次投票權(quán)，下面請(qǐng)大家把自己手里寶貴的一票公平的投給你認(rèn)為最優(yōu)秀的一組吧！你想給誰加星？你代表什么組？（師板書貼星）惠敏，請(qǐng)給他個(gè)人加一顆星。請(qǐng)八位選手一起帶 上給國王的小禮物上前。 請(qǐng)得星最多的優(yōu)秀選手代表你們的小組上前接受大家的采訪。并放勝利曲。 小組交流，教師巡視指導(dǎo)。（悄悄）向大家透露一個(gè)小秘密，第三關(guān)將會(huì)請(qǐng)得星最多的優(yōu)秀選手上前接受大家的
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