4小數(shù)乘小數(shù)(參考版)

【摘要】×=?0.961.2×0.812×896擴(kuò)大到它的10倍縮小到它的1001擴(kuò)大到它的10倍看一看，因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系？×=?×=?×=2.016.7&

2024-11-25 03:04

2小數(shù)乘小數(shù)(參考版)

【摘要】×=?×=?×=2.016.7×0.367×3201先按整數(shù)乘法算出積。一位小數(shù)一位小數(shù)二位小數(shù)看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起，數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2.01

2024-11-25 02:28

小數(shù)乘小數(shù)二(參考版)

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)二蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組王合立用豎式計(jì)算下面各題?！痢琳f說你是怎樣計(jì)算的？復(fù)習(xí)導(dǎo)入例8、小明在陽臺(tái)上擺放了一個(gè)花架，它的底面是邊長，這個(gè)花架的占地面積是多少平方米？花架×

2025-07-21 23:30

小數(shù)乘小數(shù)ppt課件(參考版)

【摘要】看誰算得又對(duì)又快！×3=3×=×2=3×2=×2=×4=10×8=150×=×6=10×2=40×=×200=206你發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律了嗎？2

2024-11-06 20:24

小數(shù)乘小數(shù)第4課時(shí)(參考版)

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)第4課時(shí)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留整數(shù)163在表中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。人的嗅覺細(xì)胞約有億個(gè)，狗的嗅覺細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍，狗約有多少個(gè)嗅覺細(xì)胞？人的嗅覺細(xì)胞約有個(gè)，狗的嗅覺細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍，狗約有多少個(gè)嗅

2024-11-27 12:53

小數(shù)乘小數(shù)ppt20(參考版)

【摘要】按箭頭方向，說出各數(shù)擴(kuò)大多少倍？縮小多少倍？2431742記憶寶庫記憶寶庫（）×100＝523×（）＝25

2024-11-27 11:02

小數(shù)乘小數(shù)3、4課時(shí)(參考版)

【摘要】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=0.961.2×0.812×896擴(kuò)大到它的10倍縮小到它的1001擴(kuò)大到它的10倍(平方米）你能很快點(diǎn)出積的小數(shù)點(diǎn)嗎？×

2024-11-27 11:02

課題二小數(shù)乘小數(shù)(參考版)

【摘要】第一單元小數(shù)乘法課題二小數(shù)乘小數(shù)案例作者：浙江省樂清市虹橋一小徐杏干課件制作：龔彥輝一個(gè)筆記本，買5本筆記本多少元？宣傳欄上的玻璃碎了，需要換多大一塊玻璃？宣傳欄?圖中給出了什么數(shù)學(xué)信息，要解決什么

2024-11-28 13:58

小數(shù)乘小數(shù)(參考版)

【摘要】第一篇：小數(shù)乘小數(shù) 小數(shù)乘小數(shù) 【教學(xué)目標(biāo)】 ，能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算。 決數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。 ，數(shù)學(xué)就在身邊，而且服務(wù)于生活，感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系?！窘? 學(xué)重點(diǎn)】...

2024-09-21 20:46

小數(shù)乘小數(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：小數(shù)乘小數(shù)教案 課題六：小數(shù)乘小數(shù) （一）教學(xué)內(nèi)容：教材第64頁例 7、“試一試”和“練一練”，完成練習(xí)十二第1-3題。教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解小數(shù)乘小數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算...

2024-09-21 20:55

小數(shù)乘小數(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：《小數(shù)乘小數(shù)》教案 《小數(shù)乘小數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第5～6頁例 3、例4及“做一做”，練習(xí)二第1～5題。 教學(xué)目標(biāo)： ，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、逐步理解小數(shù)乘小...

2024-09-21 19:46

小數(shù)乘小數(shù)新(參考版)

【摘要】第一篇：小數(shù)乘小數(shù)新 “小數(shù)乘小數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 寧武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)省教學(xué)能手崔淑英 【設(shè)計(jì)理念】 以學(xué)生為主體，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓學(xué)生自主參與“創(chuàng)設(shè)情境，提出問題——自主探究， 感悟算理...

2024-09-21 20:46

小數(shù)乘小數(shù)說課稿(參考版)

【摘要】第一篇：《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿 尊敬的各位評(píng)委老師:大家好!(鞠躬)我是1號(hào)考生,今天我說課的題目是:《小數(shù)乘小數(shù)》。下面我將從 教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程和板書...

2024-09-23 03:31

小數(shù)乘小數(shù)教案doc(參考版)

【摘要】課題：第一單元：小數(shù)乘法——小數(shù)乘小數(shù)課型：新授教學(xué)內(nèi)容：教材P5～6例3、例4及練習(xí)二第1、9題。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，會(huì)正確進(jìn)行筆算，并且會(huì)運(yùn)用該知識(shí)解決一些實(shí)際問題。過程與方法：在小組討論中探究、發(fā)現(xiàn)、感悟小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則，提高計(jì)算能力。情感、態(tài)

2024-11-27 14:40

小數(shù)乘小數(shù)2課件(參考版)

【摘要】1、填空練習(xí)（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數(shù)擴(kuò)大（縮小）多少倍？242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)

2024-11-27 11:02

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