4槐鄉(xiāng)的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-25 02:33本頁面
【正文】 四、布置作業(yè)：摘抄好詞佳句。 三、學(xué)習(xí)生字。 “雞兒熱的耷拉著翅膀，像塌了架的草垛；狗兒熱的吐出舌頭，躲在樹 蔭下直喘粗氣；蟬兒熱的不知如何是好，到處扯著嗓子亂叫。噼噼啪啪，孩子們跑來了，籃子挎走了白生生的槐米。 ⑶ 側(cè)面烘托的描寫。 ”槐鄉(xiāng)人培育了槐樹，槐樹庇護(hù)著槐鄉(xiāng)的兒女，如父母疼愛著自己的兒女。那美麗的樣子，真使人見人愛。 “有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條的掛滿枝頭，近看如新疆姑娘披散在肩頭的小辮兒。找出文中的疊詞，讀一讀。 以下是要求學(xué)生重點(diǎn)領(lǐng)悟的： ⑴ 疊詞的廣泛運(yùn)用，使文章讀起來瑯瑯上口。 二、品讀佳詞妙句，領(lǐng)悟作者用詞的準(zhǔn)確。 ⒉ 上節(jié)課，我們欣賞了槐鄉(xiāng)的美景，感受了槐鄉(xiāng)孩子的幸?？鞓贰? 第二課時(shí) 一分鐘競賽（一分鐘記憶） 熱情好客 勤勞淳樸 風(fēng)土人情 令人興奮
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