【摘要】1~5認(rèn)識(shí)(一)12345123452邊擺邊數(shù)232可以表示……3、4、5可以表示……,連一連。123451,2,3,4,5可以表示什么?(學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō))
2024-11-25 02:12
【摘要】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?數(shù)一數(shù),分別有幾個(gè)?探究一探究二探究三探究一探究二探究三哪些事物可以用2來(lái)表示呢?探究一探究二探究三哪些事物可以用3來(lái)表示呢?探究一探究二探究三哪些事物可以用4來(lái)表示呢?探究一探究二探究三哪些事物
2025-08-08 18:40
【摘要】新課程新思想新理念比大小第幾幾和幾34323=33>23<43=33>23<4=等于號(hào)讀作:等于><大于號(hào)讀作:大于小于號(hào)讀作:小于=><比較122231
2024-11-25 04:25
【摘要】1-5的認(rèn)識(shí)制作人:環(huán)嶺中心小學(xué)楊艷娣今天老師將帶領(lǐng)同學(xué)去動(dòng)物園,小朋友看看上面都有什么?12345112233445
2024-11-25 00:45
【摘要】《1-5的認(rèn)識(shí)》教案 《1-5的認(rèn)識(shí)》教案1教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——數(shù)學(xué)》第一冊(cè)第14—16頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)直觀觀察物體的基礎(chǔ)上認(rèn)...
2024-12-06 00:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《1-5的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《1-5的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思1學(xué)生對(duì)《15的認(rèn)識(shí)》在學(xué)前和“數(shù)一數(shù)”的教學(xué)中已經(jīng)有了一些初步的認(rèn)識(shí),所以本節(jié)課的重點(diǎn)是初步培養(yǎng)學(xué)生的...
2025-04-05 12:47
【摘要】西師大版《1~5的認(rèn)識(shí)》教案教學(xué)內(nèi)容:1~5的認(rèn)識(shí)及書(shū)寫(xiě)教學(xué)要求:1、會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)1~5以?xún)?nèi)的各數(shù),并注意書(shū)寫(xiě)的工整,2、能用1~5以?xún)?nèi)的各數(shù)來(lái)表述日常生活中事物的數(shù)量,初步建立數(shù)感,并能進(jìn)行交流。3、會(huì)用5以?xún)?nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-28 13:54
【摘要】1~5的認(rèn)識(shí)西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.使同學(xué)們能認(rèn)、讀、寫(xiě)5以?xún)?nèi)各數(shù),并注意書(shū)寫(xiě)工整,會(huì)用5以?xún)?nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序,會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2.使同學(xué)們掌握5以?xún)?nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3.使大家認(rèn)識(shí)符號(hào)“>”、“<”、“=”的含義,知道用詞語(yǔ)(小于、大于、等于)來(lái)描述5以?xún)?nèi)數(shù)
2024-11-28 13:10
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 2、1~~5的認(rèn)識(shí)和加減法 親愛(ài)的小朋友,歡迎你來(lái)數(shù)學(xué)樂(lè)園,相信你一定能行!加油??! 你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是非常有趣的事。 一、看圖寫(xiě)數(shù)。 二、想一想,做一做。 ...
2025-03-30 22:44
【摘要】《1-5各數(shù)的認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 說(shuō)課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第三單元的1—5的認(rèn)識(shí)和加減法。這部分教材是數(shù)概念中最基礎(chǔ)的知識(shí)之一,是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的開(kāi)始...
2024-12-03 00:24
【摘要】1~5的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)P7~8頁(yè)例1~4,P9頁(yè)課堂活動(dòng)1、2題;練習(xí)一1、2題。教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用1~5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù),知道1~5的數(shù)序;能認(rèn)、讀、寫(xiě)1~5各數(shù),并注意書(shū)寫(xiě)工整。2.培養(yǎng)認(rèn)真觀察、積極動(dòng)手操作和認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。3.初步感知“應(yīng)用數(shù)學(xué)”的樂(lè)趣,培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和合作交流的精神。
2024-11-24 23:31
【摘要】1—5的減法人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教師:徐正紅33減1等于2···減號(hào)1-=2減
2024-12-09 00:42
【摘要】1~5的認(rèn)識(shí)1.使學(xué)生能認(rèn)、讀、寫(xiě)5以?xún)?nèi)各數(shù),并注意書(shū)寫(xiě)工整。會(huì)用5以?xún)?nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序,會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2.使學(xué)生掌握5以?xún)?nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3.使學(xué)生認(rèn)識(shí)符號(hào)“>”、“<”、“=”的含義,知道用詞語(yǔ)(小于、大于、等于)來(lái)描述5以?xún)?nèi)數(shù)的大小。4.能運(yùn)
2024-12-04 23:48
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們會(huì)用1~5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀1~5各數(shù),建立2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。1222333444555連一連2345跳3下。拍4下手?;ハ嗾f(shuō)一說(shuō),你
2024-12-16 19:55