【正文】 。針對薄弱環(huán)節(jié)研究出臺一些即知即改的具體制度和規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行，令行禁止。針對 “ 四風(fēng) ” 問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風(fēng)不正、不實(shí)、不廉的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起，從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問題改起，做到有起色、有進(jìn)展。 （二）把學(xué)習(xí)教育與解決問題結(jié)合起來。有針對性地搞好思想教育，切實(shí)糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查找 “ 四風(fēng) ” 方面的突出問題。 五、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改 教育實(shí)踐活動(dòng)從一開始就要緊密結(jié)合科技管理工作實(shí)際，堅(jiān)持立學(xué)立改、邊查邊改、即知即改，讓群眾看到變化、見到成效、增強(qiáng)信 心。對近年來 “ 三解三促 ” 、 “ 三崗三責(zé) ”活動(dòng)中征求到的意見、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段征集到的意見、活動(dòng)過程中通過各種形式征求到的意見，原汁原味地梳理匯總，重視來信、來訪等送上門的意見，及時(shí)報(bào)送督導(dǎo)組。在服務(wù)企業(yè)的同時(shí)，通過與企業(yè)面對面的交流，深入一線了解企業(yè)與群眾對開展解決 “ 四 風(fēng) ” 問題專項(xiàng)意見。通過發(fā)放各類征求意見 第 20 頁 共 21 頁 表、在科技信息網(wǎng)上設(shè)置群眾意見箱等形式，面向全市服務(wù)對象就 “ 四查四治 ” 、反對 “ 四風(fēng) ” 廣泛征求意見。其中，黨組 織主要負(fù)責(zé)同志至少召開 2 次座談會(huì)，其他每位班子成員至少主持 1 次座談會(huì)。 （二）召開座談會(huì)征求意見。組織參學(xué)對象赴聯(lián)系點(diǎn)走訪調(diào)研，下基層 “ 三解三促 ” ，局全體干部群眾到所服務(wù)的企業(yè)上門服務(wù)，聽民聲、求良策，并幫助企業(yè)和群眾解決實(shí)際困難。深化 “ 三解三促 ” 、 “ 三崗三責(zé) ” ，通過各種方式集中開展 “ 四聽四問 ” 活動(dòng)，聽普通干部群眾的意見、聽企業(yè)的意見、聽老同志的意見、聽黨外人士的意見；問效，了解對局自身作風(fēng)和干部作風(fēng)情況的看法和評價(jià)；問怨，了解對干部作風(fēng)的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風(fēng)方面的問題和癥 結(jié)；問策，了解改進(jìn)科技服務(wù)工作作風(fēng)的對策和措施。組織召開一次全局的討論學(xué) 習(xí)交流會(huì)，每個(gè)科室推薦 1 名代表發(fā) 第 19 頁 共 21 頁 言，局領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)交流討論會(huì)上做總結(jié)發(fā)言（ 4 月下旬）。 （二）開展專題討論。在推動(dòng)個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，局黨組舉辦 1 次中心組學(xué)習(xí)會(huì)（ 2 月底前）；在統(tǒng)一參加市委組織的事跡報(bào)告會(huì)、典型學(xué)習(xí)會(huì)、觀看警示片的基礎(chǔ)上，局黨支部召開一次專題學(xué)習(xí)會(huì)，并安排黨組書記親自主講一次專題黨課（ 3 月中旬）；在理論知識習(xí)取得相應(yīng)成效基礎(chǔ)上，局統(tǒng)一組織召開一次全局黨員集中學(xué)習(xí)交流會(huì)（四月中旬）。按照學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果 “ 四落實(shí) ” 的要求，局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定專門學(xué)習(xí)計(jì)劃，并報(bào)市委督導(dǎo)組審閱（ 2 月 25 日前）。運(yùn)用靈活多樣，務(wù)實(shí)管用的方式，抓好全局黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 三、開展學(xué)習(xí)教育 重點(diǎn)開展 “ 五個(gè)一 ” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。 2 月 24 日全局教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，配合市委教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組進(jìn)行面上個(gè)別談話，聽取對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況的總體評價(jià)，對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 四風(fēng) ” 方面存在的突出問題，對搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議等。民主評議表提前半天發(fā)放填寫，會(huì)議結(jié)束后表格一律在現(xiàn)場投入票箱，由上級黨委督導(dǎo)組回收匯總，局領(lǐng)導(dǎo)小組做好配合工作。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，配合市委教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組對局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評議。經(jīng)市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)后， 2 月 24 日召開全局教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，根據(jù)上級時(shí)間安排，我局在 2 月 24 日召開動(dòng)員大會(huì)。提供實(shí)施方案和黨組織書記動(dòng)員大會(huì)講話稿，經(jīng)審閱同意后，就動(dòng)員大會(huì)時(shí)間安排專門形成請示，以領(lǐng)導(dǎo)小組文件報(bào)市委教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組審定。 （五）及時(shí)匯報(bào)溝通。認(rèn)真貫徹 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求，落實(shí)省委、市委精神，突出 “ 四查四治四扎根 ” ，認(rèn)真研究制定實(shí)施方案，明確目標(biāo)要求、方法步驟及具體措施等。初步梳理領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面的突出問題，認(rèn)真分析存 第 16 頁 共 21 頁 在問題的原因。 （三）開展調(diào)查研究。 （二）成立組織機(jī)構(gòu)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話，以及中央、省委、市委和我市關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)精神，引導(dǎo)黨員、干部準(zhǔn)確理解把握中央、省委、市委和我市的決策部署，為開展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。要確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，對工作馬虎、質(zhì)量低下，群眾認(rèn)可度不高的要返工補(bǔ)課。要正確認(rèn)識教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作目標(biāo)的一致性，妥善處理工作與活動(dòng)的關(guān)系，既要做到不虛不空不偏，堅(jiān)持統(tǒng) 籌兼顧，又要做到兩手抓兩不誤兩促進(jìn)，圍繞中心、服務(wù)大局、合理安排，不搞一般齊一刀切，講求實(shí)效、不走過場，不搞花架子，逐個(gè)環(huán)節(jié)推進(jìn)，逐個(gè)步驟落實(shí)，逐個(gè)問題解決，要按時(shí)按質(zhì)完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)，不得貽誤面上整體工作。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要落實(shí)專人，及時(shí)向市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送活動(dòng)信息。充分運(yùn)用多種媒體，廣泛深入地宣傳開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的意義、進(jìn)展情況、成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)，積極營造良好氛圍。采取多種形式，廣開言路、廣泛聽取群眾意見建議，切實(shí)找準(zhǔn)我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在 “ 四風(fēng) ” 方面存在的 具體問題，增強(qiáng)活動(dòng)的針對性。局黨組成立由同志任組長，同志為組員的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由同志任主任，負(fù)責(zé)日常工作。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 第 14 頁 共 21 頁 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局黨組在深入調(diào)研基礎(chǔ)上出臺相關(guān)制度規(guī)定。 扎實(shí)做好建章立制。根據(jù)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題和市委督導(dǎo)組的督導(dǎo)意見，進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)和嚴(yán)格干部教育管