【正文】 對查找出來的 “ 四風(fēng) ” 方面突出問題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。采取現(xiàn)場體驗(yàn)、隨機(jī)走訪、 “ 微調(diào)研 ” 等形式，走到企業(yè)和群眾中間、服務(wù)對象身邊征求意見。個別談話人員范圍包括：（ 1）領(lǐng)導(dǎo)班子成員；（ 2）其他市管干部；（ 3）近 5 年退出班子的老同志；（ 4）中層干部。 （四）制定實(shí)施方案。 （三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。整改方案要明確整改主體、整改重點(diǎn)和整改時限，并向群眾作出整改承 第 13 頁 共 21 頁 諾，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣，自覺接受群眾監(jiān)督。 認(rèn)真撰寫對照檢查材料。 開展學(xué)習(xí)交流討論。主要抓好三個環(huán)節(jié)： ① 學(xué)習(xí)教育、聽取意見； ② 查擺問題、開展批評； ③ 整改落實(shí)、建章立制。根據(jù)中央和省、市部署安排，結(jié)合我市科技工作實(shí)際，提出以下實(shí)施方案。對通過各種形式征求到的意見，由局教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室原汁原味地梳理匯總，及時報送市委督導(dǎo)組。圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點(diǎn)，分專題組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大報告、十八屆三中全會文件和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)省市委關(guān)于教育實(shí)踐活動的部署要求，學(xué)習(xí)《論群眾路線 — 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐 活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi) — 重要論述摘編》等規(guī)定讀本；充分運(yùn)用先進(jìn)典型資源和我市革命傳統(tǒng)資源，開展學(xué)習(xí)先 第 4 頁 共 21 頁 進(jìn)典型活動和參觀革命教育基地，加強(qiáng)理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。 會議時間確定后，通過局門戶網(wǎng)站和局公告欄發(fā)布信息。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作由局辦公室主任負(fù)責(zé)。初步梳理分析領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存 在 第 2 頁 共 21 頁 的突出問題，認(rèn)真分析存在問題的原因。焦國慶、孫平、陸愛平。 （一）運(yùn)用好市科技局聽取意見、查擺問題的成果。要搞清楚哪些問題是能夠馬上解決的，哪些問題經(jīng)過努力是可以解決的，哪些問題是需要較長時間才能解決的，形成整改解決問題的基本思路。 三、范圍和對象 市科技局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和局機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位全體黨員參加，重點(diǎn)是局級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。具體包括： 做好動員部署。在梳理 2024 年我局開展 “ 四位一體 ”政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動征集到的建議基礎(chǔ)上，通過座談會、書面征集、網(wǎng)絡(luò)、來信來電來訪、進(jìn)校（院）入企等形式，征求方方面面的意見。 召開專題民主生活會和組織生活會。根據(jù)活動中發(fā)現(xiàn)的問題和市委督導(dǎo)組的督導(dǎo)意見，進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)和嚴(yán)格干部教育管理。要正確認(rèn)識教育實(shí)踐活動與業(yè)務(wù)工作目標(biāo)的一致性，妥善處理工作與活動的關(guān)系，既要做到不虛不空不偏，堅持統(tǒng) 籌兼顧，又要做到兩手抓兩不誤兩促進(jìn)，圍繞中心、服務(wù)大局、合理安排，不搞一般齊一刀切，講求實(shí)效、不走過場，不搞花架子，逐個環(huán)節(jié)推進(jìn)，逐個步驟落實(shí)，逐個問題解決，要按時按質(zhì)完成交辦的各項任務(wù)，不得貽誤面上整體工作。提供實(shí)施方案和黨組織書記動員大會講話稿，經(jīng)審閱同意后，就動員大會時間安排專門形成請示，以領(lǐng)導(dǎo)小組文件報市委教育實(shí)踐活動督導(dǎo)組審定。按照學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果 “ 四落實(shí) ” 的要求，局教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定專門學(xué)習(xí)計劃，并報市委督導(dǎo)組審閱（ 2 月 25 日前）。通過發(fā)放各類征求意見 第 20 頁 共 21 頁 表、在科技信息網(wǎng)上設(shè)置群眾意見箱等形式，面向全市服務(wù)對象就 “ 四查四治 ” 、反對 “ 四風(fēng) ” 廣泛征求意見。針對薄弱環(huán)節(jié)研究出臺一些即知即改的具體制度和規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行，令行禁止。 五、堅持邊學(xué)邊查邊改 教育實(shí)踐活動從一開始就要緊密結(jié)合科技管理工作實(shí)際，堅持立學(xué)立改、邊查邊改、即知即改，讓群眾看到變化、見到成效、增強(qiáng)信 心。組織召開一次全局的討論學(xué) 習(xí)交流會，每個科室推薦 1 名代表發(fā) 第 19 頁 共 21 頁 言，局領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)交流討論會上做總結(jié)發(fā)言（ 4 月下旬）。動員大會結(jié)束后，配合市委教育實(shí)踐活動督導(dǎo)組對局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評議。 （二）成立組織機(jī)構(gòu)。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 第 14 頁 共 21 頁 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 召開民主生活會情況通報會。 深入開展談心談話。制定學(xué)習(xí)計劃。 享樂主義方面。針對作風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，局黨組要從制度上進(jìn)行分析研究，及時出臺務(wù)實(shí)管用的具體制度和規(guī)定，倒逼黨員、干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。 （四）召開座談會征求意見。（ 1）領(lǐng)導(dǎo)班子成員；（ 2）其他市管干部；（ 3）近 5 年內(nèi)退出班子的老同志；（ 4）局機(jī)關(guān)中 層正職和事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人。 二、開好動員大會 （一）召開動員大會。 第 1 頁 共 21 頁 科技局群眾路線實(shí)施辦法 3 篇 第一篇 為有序有效推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，根據(jù)市委要求和《市科技局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》，現(xiàn)就做好市科技局教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作，制定如下實(shí)施辦法。與市委督導(dǎo)組主動聯(lián)系，介紹前期工作情況，實(shí)施方案、第一環(huán)節(jié)實(shí)施辦法、動員大會召開時間和講話稿等報督導(dǎo)組審閱并同意。 個別談話人員范圍。把聽取紀(jì)檢監(jiān)察、信訪、效能辦等部門的意見作為征求意見的一個重要方面，了解市效能考核反饋的情況，了解近年來萬人評機(jī)關(guān)活動中群眾提出的意見和建議。 （三）加強(qiáng)制度建設(shè)。深入基層調(diào)研不夠，主動服務(wù)、靠前服務(wù)意識還不夠強(qiáng)，靠看文件、聽指示 、拍腦袋的辦事作風(fēng)仍然存在，為基層服務(wù)的水平有待進(jìn)一步提高。 抓好學(xué)習(xí)教育。 （二）查擺問題、開展批評 重點(diǎn)是認(rèn)真