【正文】 本次教育實踐活動，重點是解決 “ 四風 ” 問題。勤儉節(jié)約意識不強，制度規(guī)定把關還不嚴，廉政建設還需進一步加強。制定教育實踐活動實施方案、計劃安排，聘請群眾觀察員，召開動員大會，開展民主評議，征求意見和建議。組織全體黨員學習先進典型，參觀革命教育基地，加強理想信念和黨性教育。征求市科技局、本局機關、事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、一區(qū)四園的意見建議；征求全市大中型企業(yè)以及小微企業(yè)等服務 第 11 頁 共 21 頁 對象的意見建議 ；征求市級機關部門的意見建議；征求相關黨代表、人大代表和政協(xié)委員等社會各界的意見建議；征求紀檢監(jiān)察、信訪、效能辦等部門的意見；征求廣大群眾的意見建議。該提醒的提醒，該批評的批評，并征求對自己的意見。局領導班子召開專題民主生活會，重點對照中央八項規(guī)定、省市委十項規(guī)定，聯(lián)系思想和工作實際，分析在 “ 四風 ” 方面存在的問題，開展批評和自我批評，研究提出整改措施和政策建議。 制定落實整改方案。對存在一般性作風問題的干部，抓好教育提高，促其改進；對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調(diào)整；對活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，要按照干部管理權限，移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面進行嚴肅查處。 （二）依靠群眾。要嚴格按照管理權限上報反映情況，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，以及有 第 15 頁 共 21 頁 關重大問題和重大情況及時請示匯報，不得擅自處理。通過多種形式，廣泛征求老同志和黨內(nèi)外干部群眾的意見，聽取他們對搞好教育實踐活動的建議。 二、開好動員大會 按照統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法，層層搞好組織發(fā)動，市級領導機關先行一步，我局稍后展開、依次推進。 （三）進行 個別談話。采取集中學習與分散學習相結合的辦法，圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點， 第 18 頁 共 21 頁 組織全體黨員重點學習黨章和黨的十八大、十八大三中全會精神，學習習近平總書記一系列重要講話精神， 學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學習黨的群眾路線有關重要文獻，學習中央、省委、市委和我市關于教育實踐活動的部署要求。 （一）深入群眾直接征求意見。同時，全局繼續(xù)開展黨員服務百企活動，通過黨員進 “ 百企 ” 服務活動這一平臺將黨建工作融入到為企業(yè)送政策、送信息、送服務、送項目、送技術、送人才的具體工作中，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用。堅決反對 第 21 頁 共 21 頁 學風中的形式主義，不能簡單以記多少學習筆記、寫多少體會文章來衡量學習效果。 六、做好工作小結 學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作結束前，學校教育實踐活動領導小組對本環(huán)節(jié)工作進行小結，形成文字材料（ 6 月前），報市委教育實踐活動督導組辦公室，征得同意后，對下一個 “ 查擺問題、開展批評 ” 環(huán)節(jié)工作進行整體安排。 （三）把學習教育與建章立制結合起來 。 要統(tǒng)籌做好征求意見工作，防止相互征求意見 “ 公文旅行 ” 、“ 函來函往 ” ，防止 “ 一窩蜂 ” 下基層、重復征求意見。領導班子視工作情況安排，自行分別召開征求意見座談會，圍繞 “ 四查四治四扎根 ” ，向基層群眾、服務企業(yè)征求改進作風的意見和建議，聽取基層群眾意見，幫助解決實際困難。開展向吳仁寶、張亞琴、趙亞夫等先進典型和身邊先進典型學習活動，結合局黨員干部隊伍的思想實際和科技創(chuàng)新發(fā)展的工作實際，圍繞 “ 堅持為民務實清廉，拼力打造科技創(chuàng)新支撐的丹陽新篇章 ” 開展討論，進一步提振精神，凝聚力量，促進科技創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展；對照市委列出的 “ 十不準 ” ，分析梳理我局 “ 四風問題 ” 具體表現(xiàn)；圍繞 “ 我是誰、為了誰、依靠誰 ” 開展討論，進一步深化黨員干部特別是黨員領導干部對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的認識（ 4月上旬）。即邀請專家學者進行一次群眾路線教育為主題的專題講座、通過觀看先進人物影視片的形式開展一次典型學習，組織一 次由黨組書記親自授課的主題黨課，通過組織全局人員到 XX 縣區(qū)廉政教育基地參觀進行一次警示教育，召開一次全局黨員集中學習交流討論會。 （二）開展民主評議。各單位同步制定 學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)實施辦法。局黨組在集中學習討論的基礎上，研究提出本單位的貫徹落實 措施。對我局開展活動的創(chuàng)新經(jīng)驗、典型做法要及時通過信息報送、媒體報道等反映出來，局門戶網(wǎng)站將開設活動專欄及時反映活動動態(tài)。同時，主動承接對應市科技局在教育實踐活動中出臺的制度和辦法，結合實際，制定相應的配套措施和實施細則。不折不扣落實中央和省市委確定的專項整治任務，結合我局實際，集中時間和精力，重點治理急功近利、不負責任、 “ 慵懶散 ” 、精神狀態(tài)不振、貪圖享樂、公款吃喝、奢侈浪費、公車私用等現(xiàn)象。黨員領導干部要參加雙重組織生活會。對照檢查材料要逐項列出 “ 四風 ” 中每一風的具體表現(xiàn)、典型事例，并對 “ 三公 ” 經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；要從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。 （二）查擺問題、開展批評 重點是認真查擺 “ 四風 ” 問題，進行黨性分析和自我剖析，以整風精神開展批評和自我批評。在全局范圍內(nèi)重點圍繞以下專題開展討論活動： “ 堅持為民務實清廉，譜寫中國夢 的科技篇章 ” ； “ 為了誰、依靠誰、我是誰 ” ； “ 強化責任主體意識，使各項科技政策得到更加有效落實 ” ； “ 我局作風建設如何適應轉(zhuǎn)型升級、融合發(fā)展的新形勢新任務新要求 ” 等。 抓好學習教育。堅持邊學習、邊剖析、邊整改，把提高認識、轉(zhuǎn)變作風、解決問題貫穿始終。深入基層調(diào)研不夠，主動服務、靠前服務意識還