【正文】 六、做好工作小結(jié) 學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作結(jié)束前，學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本環(huán)節(jié)工作進(jìn)行小結(jié)，形成文字材料（ 6 月前），報(bào)市委教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組辦公室，征得同意后，對(duì)下一個(gè) “ 查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng) ” 環(huán)節(jié)工作進(jìn)行整體安排。 （三）把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來(lái) 。堅(jiān)決反對(duì) 第 21 頁(yè) 共 21 頁(yè) 學(xué)風(fēng)中的形式主義，不能簡(jiǎn)單以記多少學(xué)習(xí)筆記、寫多少體會(huì)文章來(lái)衡量學(xué)習(xí)效果。 要統(tǒng)籌做好征求意見(jiàn)工作，防止相互征求意見(jiàn) “ 公文旅行 ” 、“ 函來(lái)函往 ” ，防止 “ 一窩蜂 ” 下基層、重復(fù)征求意見(jiàn)。同時(shí)，全局繼續(xù)開(kāi)展黨員服務(wù)百企活動(dòng)，通過(guò)黨員進(jìn) “ 百企 ” 服務(wù)活動(dòng)這一平臺(tái)將黨建工作融入到為企業(yè)送政策、送信息、送服務(wù)、送項(xiàng)目、送技術(shù)、送人才的具體工作中，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用。領(lǐng)導(dǎo)班子視工作情況安排，自行分別召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)，圍繞 “ 四查四治四扎根 ” ，向基層群眾、服務(wù)企業(yè)征求改進(jìn)作風(fēng)的意見(jiàn)和建議，聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)，幫助解決實(shí)際困難。 （一）深入群眾直接征求意見(jiàn)。開(kāi)展向吳仁寶、張亞琴、趙亞夫等先進(jìn)典型和身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合局黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際和科技創(chuàng)新發(fā)展的工作實(shí)際，圍繞 “ 堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，拼力打造科技創(chuàng)新支撐的丹陽(yáng)新篇章 ” 開(kāi)展討論，進(jìn)一步提振精神，凝聚力量，促進(jìn)科技創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展；對(duì)照市委列出的 “ 十不準(zhǔn) ” ，分析梳理我局 “ 四風(fēng)問(wèn)題 ” 具體表現(xiàn)；圍繞 “ 我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí) ” 開(kāi)展討論，進(jìn)一步深化黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)（ 4月上旬）。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，圍繞樹(shù)立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)， 第 18 頁(yè) 共 21 頁(yè) 組織全體黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大、十八大三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神， 學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)黨的群眾路線有關(guān)重要文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)中央、省委、市委和我市關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求。即邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行一次群眾路線教育為主題的專題講座、通過(guò)觀看先進(jìn)人物影視片的形式開(kāi)展一次典型學(xué)習(xí)，組織一 次由黨組書(shū)記親自授課的主題黨課，通過(guò)組織全局人員到 XX 縣區(qū)廉政教育基地參觀進(jìn)行一次警示教育，召開(kāi)一次全局黨員集中學(xué)習(xí)交流討論會(huì)。 （三）進(jìn)行 個(gè)別談話。 （二）開(kāi)展民主評(píng)議。 二、開(kāi)好動(dòng)員大會(huì) 按照統(tǒng)一部署、梯次展開(kāi)、壓茬進(jìn)行的辦法，層層搞好組織發(fā)動(dòng)，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先行一步，我局稍后展開(kāi)、依次推進(jìn)。各單位同步制定 學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)實(shí)施辦法。通過(guò)多種形式，廣泛征求老同志和黨內(nèi)外干部群眾的意見(jiàn)，聽(tīng)取他們對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的建議。局黨組在集中學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，研究提出本單位的貫徹落實(shí) 措施。要嚴(yán)格按照管理權(quán)限上報(bào)反映情況，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題，以及有 第 15 頁(yè) 共 21 頁(yè) 關(guān)重大問(wèn)題和重大情況及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，不得擅自處理。對(duì)我局開(kāi)展活動(dòng)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)、典型做法要及時(shí)通過(guò)信息報(bào)送、媒體報(bào)道等反映出來(lái)，局門戶網(wǎng)站將開(kāi)設(shè)活動(dòng)專欄及時(shí)反映活動(dòng)動(dòng)態(tài)。 （二）依靠群眾。同時(shí)，主動(dòng)承接對(duì)應(yīng)市科技局在教育實(shí)踐活動(dòng)中出臺(tái)的制度和辦法，結(jié)合實(shí)際，制定相應(yīng)的配套措施和實(shí)施細(xì)則。對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，抓好教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整；對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題，要按照干部管理權(quán)限，移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面進(jìn)行嚴(yán)肅查處。不折不扣落實(shí)中央和省市委確定的專項(xiàng)整治任務(wù)，結(jié)合我局實(shí)際，集中時(shí)間和精力，重點(diǎn)治理急功近利、不負(fù)責(zé)任、 “ 慵懶散 ” 、精神狀態(tài)不振、貪圖享樂(lè)、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)、公車私用等現(xiàn)象。 制定落實(shí)整改方案。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加雙重組織生活會(huì)。局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專題民主生活會(huì)，重點(diǎn)對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、省市委十項(xiàng)規(guī)定，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，分析在 “ 四風(fēng) ” 方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，研究提出整改措施和政策建議。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出 “ 四風(fēng) ” 中每一風(fēng)的具體表現(xiàn)、典型事例，并對(duì) “ 三公 ” 經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說(shuō)明；要從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。該提醒的提醒，該批評(píng)的批評(píng)，并征求對(duì)自己的意見(jiàn)。 （二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng) 重點(diǎn)是認(rèn)真查擺 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。征求市科技局、本局機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、一區(qū)四園的意見(jiàn)建議；征求全市大中型企業(yè)以及小微企業(yè)等服務(wù) 第 11 頁(yè) 共 21 頁(yè) 對(duì)象的意見(jiàn)建議 ；征求市級(jí)機(jī)關(guān)部門的意見(jiàn)建議；征求相關(guān)黨代表、人大代表和政協(xié)委員等社會(huì)各界的意見(jiàn)建議；征求紀(jì)檢監(jiān)察、信訪、效能辦等部門的意見(jiàn)；征求廣大群眾的意見(jiàn)建議。在全局范圍內(nèi)重點(diǎn)圍繞以下專題開(kāi)展討論活動(dòng)： “ 堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，譜寫中國(guó)夢(mèng) 的科技篇章 ” ； “ 為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí) ” ； “ 強(qiáng)化責(zé)任主體意識(shí)，使各項(xiàng)科技政策得到更加有效落實(shí) ” ； “ 我局作風(fēng)建設(shè)如何適應(yīng)轉(zhuǎn)型升級(jí)、融合發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)新要求 ” 等。組織全體黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，參觀革命教育基地，加強(qiáng)理想信念和黨性教育。 抓好學(xué)習(xí)教育。制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案、計(jì)劃安排，聘請(qǐng)群眾觀察員，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議，征求意見(jiàn)和建議。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊剖析、邊整改，把提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、解決問(wèn)題貫穿始終。勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，制度規(guī)定把關(guān)還不嚴(yán)，廉政建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。深入基層調(diào)研不夠，主動(dòng)服務(wù)、靠前服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)，靠看文件、聽(tīng)指示 、拍腦袋的辦事作風(fēng)仍然存在