15古代詩歌四首課件(參考版)
2024-11-25 01:06本頁面
【正文】 背誦寫默： 《 次北固山下 》 《 錢塘湖春行 》 ?！皾u欲” ,“ 才能”，富于動(dòng)態(tài)，形象的表現(xiàn)了初春的花草勃勃的生機(jī)，流露出詩人游春的喜悅之情。這樣寫，暗切題中“行”字。 從植物的變化寫早春景象 賞析詩句 “亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 “ 誰家” ：猶言某家 ,不是家 家，說明燕子少 。 勾勒西湖早春輪廓 “ 爭暖樹” ：余寒猶在，鳥兒也想曬太陽。（ dī） 聽錄音，感受并分析詩歌的內(nèi)容 孤山寺北 賈亭西 水面 初平 云腳低 首 聯(lián) “ 初平 ” ：冬水剛?cè)?，春水初生，湖面水位慢慢上升，與堤平。（ t237。（ n237。 錢塘湖春行（白居易） 孤山寺北 |賈亭西，水面初平 |云腳低。錢塘湖是西湖的別名。有 《 白氏長慶集 》72卷，集詩 3000余首，數(shù)量之多，是唐代詩人中首屈一指的。他主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，反對形式主義。此四字煉得好：潮平，兩岸才顯得寬闊；風(fēng)正，帆才有懸空的態(tài)勢 錢塘湖春行 白居易 上有天堂，下有蘇杭 作者生平 白居易 （ 772～ 846），字樂天，晚年自號 香山居士 。不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量?！? 從章法上看 ,有導(dǎo)出結(jié)尾一聯(lián)的作用 ,也就是說它跟詩人的鄉(xiāng)愁有關(guān)。按：鴻雁傳書，實(shí)無其事。 ⑤ 舊年，相對于新年而言，舊年未盡而江上春潮已生，故謂“江春入舊年”。 ③ 風(fēng)正，指順風(fēng)，且風(fēng)力不大，所以帆是懸掛之形。鎮(zhèn)江是當(dāng)時(shí)水陸交通的樞紐，故以“客路”與“舟行”相對應(yīng)。 鄉(xiāng)書 |何處達(dá)，歸雁 |洛陽邊。 潮平 |兩岸闊， 風(fēng)正 |一帆懸。 這首詩是寫鄉(xiāng)愁的。 作者家住洛陽，旅于江南，在這座山下停泊，被這里開闊秀麗的景色所吸引，寫下了這首詩。 次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。洛陽 (今屬河南 )人。 作者生平 王灣 唐代詩人。 背誦默寫： 《 觀滄海 》 《 天凈沙 秋思 》 第二課時(shí) 《 次北固山下 》 王灣 《 錢塘湖春行 》
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