10風(fēng)箏(2)(參考版)

【摘要】10、風(fēng)箏風(fēng)箏蟬長龍返回我會(huì)讀sàngmòfáng依歇喪磨坊pín精希卻拼命

2024-11-25 00:50

10風(fēng)箏課件楊(參考版)

【摘要】第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)5個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字。，理解詞語的意思。自學(xué)指導(dǎo)（一），標(biāo)清段落，把握課文的主要內(nèi)容。默讀要求：①、不指讀、不動(dòng)嘴，不出聲音。②、邊讀邊思考。、新詞。（方法提示：

2024-11-25 04:22

【課件下載】第10課風(fēng)箏(參考版)

【摘要】10風(fēng)箏天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632

2024-10-22 07:57

紙船和風(fēng)箏ppt課件(2)(參考版)

【摘要】我會(huì)認(rèn)我會(huì)讀我會(huì)寫我發(fā)現(xiàn)我會(huì)做1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、劃出自然段。壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我會(huì)讀zāz

2025-01-21 16:27

10、風(fēng)箏教案(參考版)

【摘要】第一篇：10、風(fēng)箏教案 風(fēng)箏 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)“依、歇、喪”等5個(gè)生字。會(huì)寫“精、希、卻”等12個(gè)生字。能讀寫“精心、希望、依然”等13個(gè)詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。體會(huì)感悟...

2024-11-04 12:52

20紙船和風(fēng)箏_1_(2)(參考版)

【摘要】壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我會(huì)讀壞人樂壞了吵架爭(zhēng)吵草莓幸福幸運(yùn)接受受氣感受

2024-11-25 05:29

風(fēng)箏教案(2)(參考版)

【摘要】第10課《風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)生字、朗讀課文。教學(xué)目標(biāo)：5個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字；2、正確、流利地朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：正確、流利地朗讀課文教學(xué)準(zhǔn)備：課件及相關(guān)資料等。教學(xué)過程一、喚起情感，導(dǎo)入學(xué)習(xí)1、同學(xué)們，老師今天給你們帶來一件禮物，希望你們能喜歡。

2024-11-28 19:11

20xx春浙美版美術(shù)五下第2課風(fēng)箏風(fēng)箏飛上天2(參考版)

【摘要】（做風(fēng)箏）村居高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天來了，如果能放飛自己親手扎制的風(fēng)箏飛上天，那該是多么有趣又高興的事呀！風(fēng)箏的起源。中國風(fēng)箏有悠久的歷史，據(jù)說漢朝大將韓信曾利用風(fēng)箏進(jìn)行測(cè)量。梁武帝時(shí)曾利用風(fēng)箏傳信，但未成功。南北

2024-12-15 03:53

風(fēng)箏ppt課件(參考版)

【摘要】本課的教學(xué)目標(biāo)1、了解并掌握魯迅及其重要作品；2、根據(jù)語境，理解關(guān)鍵語句的含義；3、多角度理解并掌握本文的主題思想；4、學(xué)習(xí)圈點(diǎn)勾畫法，積累語言，借鑒寫法；5、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)問的精神；6、培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀能力；7、讓學(xué)生體會(huì)、珍惜家庭親情，學(xué)習(xí)自省精神。本課的教學(xué)目標(biāo)1、了解并掌握魯迅及

2024-08-15 23:33

風(fēng)箏(3)(參考版)

【摘要】魯迅原名周樹人，字豫才?，F(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。1881年誕生于浙江省紹興縣城一個(gè)逐漸沒落的封建家庭。1904年入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校立志學(xué)醫(yī)，希望用新的醫(yī)學(xué)，來“促進(jìn)國人對(duì)于維新的信仰”。魯迅簡介1918年初，魯迅參加了陳獨(dú)秀主編的《新青年》的編輯工作，置身于當(dāng)時(shí)的大力倡導(dǎo)民主和科學(xué)，反對(duì)

2024-11-28 13:33

盲聾啞教學(xué)課件ppt蜈蚣風(fēng)箏---老鷹風(fēng)箏(參考版)

【摘要】看圖學(xué)詞學(xué)句12貴陽市盲聾啞學(xué)校第1、2課時(shí)蜈蚣風(fēng)箏蜈蚣老鷹風(fēng)箏老鷹蝙蝠蝙蝠風(fēng)箏扎風(fēng)箏糊風(fēng)箏放風(fēng)箏蜈蚣風(fēng)箏扎風(fēng)箏老鷹風(fēng)箏糊風(fēng)箏蝙蝠風(fēng)箏放風(fēng)箏第3、4課時(shí)蜈蚣風(fēng)箏扎風(fēng)箏老鷹風(fēng)箏糊風(fēng)箏

2025-01-08 01:47

風(fēng)箏課件(參考版)

【摘要】魯迅梁啟超紀(jì)念中學(xué)：林愛蓮學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在整體感知課文的基礎(chǔ)上，體會(huì)文中所蘊(yùn)涵的濃濃的親情。2、學(xué)習(xí)魯迅嚴(yán)于自省、知錯(cuò)能改的情操和美德。3、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、解決問題的能力。朗讀并思考：1、作者看到“遠(yuǎn)出有一二風(fēng)箏浮動(dòng)，就感到驚異和悲哀”，“驚異”的是什么？“悲哀”的又是什么？2、為什么說“春天就在北京

2024-11-14 09:01

風(fēng)箏課件(參考版)

【摘要】猜謎語：天上一只鳥，用線拴得牢。喜愛微風(fēng)吹，害怕大雨澆。要求1、讀準(zhǔn)字音，在課文中找到本節(jié)課的生字并標(biāo)注拼音。2、讀通句子，標(biāo)清段落。（一）自讀課文我會(huì)認(rèn)xiēmòfángsàngyī依然歇息垂頭喪氣石磨磨坊

2024-11-26 01:33

2022春湘教版語文五下風(fēng)箏ppt課件2(參考版)

【摘要】風(fēng)箏,,第一頁，編輯于星期三：十三點(diǎn)二十三分。,欣賞風(fēng)箏圖片〔一〕,第二頁，編輯于星期三：十三點(diǎn)二十三分。,欣賞風(fēng)箏圖片〔二〕,第三頁，編輯于星期三：十三點(diǎn)二十三分。,PPT模板：1ppt/moban...

2024-10-20 21:17

理想的風(fēng)箏2(參考版)

【摘要】《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：這是一篇閱讀課文。春天，作者回憶了自己學(xué)生時(shí)代的一位年過五十的殘疾老師，贊揚(yáng)了他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生和藹可親，對(duì)生活無比熱愛的精神，表現(xiàn)了作者對(duì)老師尊敬、愛戴之情。全文以第一人稱敘述，采用倒敘的寫法，觸景生情，回憶了自己的親眼所見。文章語言生動(dòng)，飽含深情。教學(xué)目標(biāo)：：。。弄清春天的景

2024-12-13 00:48

10風(fēng)箏(2)-文庫吧在線文庫

10風(fēng)箏(2)(完整版)

10風(fēng)箏(2)(更新版)

10風(fēng)箏(2)(專業(yè)版)

10風(fēng)箏(2)(留存版)