紙船和風(fēng)箏ppt課件(2)(參考版)
2025-01-21 16:27本頁面
【正文】 。 小熊 松鼠 課后作業(yè) 把這個故事講給家長聽聽。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。他在一只折好的紙船上寫了一句話： “如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！” 他把這只紙船放進了小溪。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進小溪，就把紙船放在屋頂上。 兩個“再也看不到”可以看出松鼠和小熊的矛盾很深，他們已經(jīng)不再交流，也表現(xiàn)了他們因友情破裂而傷心難過的心情。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！” 松鼠和小熊收到對方的禮物后各有什么反應(yīng)？ 可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！” 松鼠和小熊收到對方的禮物后各有什么反應(yīng)？ 小熊拿起
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