【正文】 做好本單位語言文字工作的自查自評(píng)，整理有關(guān)檔案資料，迎接我市語言文字工作的評(píng)估驗(yàn)收。 健全語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》。 三、具體措施 召開語言文字工作會(huì)議。 把語言文字規(guī)范工作融入日常工作之中，繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作，并將語言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語言文字規(guī)范意識(shí)和水平。 二、工作目標(biāo) 提高語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，將語言文字達(dá)標(biāo)工作與教師考核、學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合，使語 言文字工作更好的為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù)。今后我們還 將繼續(xù)努力，不斷提升 __中學(xué)語言文字的規(guī)范化水平。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨，充實(shí)自我的同時(shí)，更要自覺地傳播這種規(guī)范。 促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng)，任務(wù)還很艱巨。 。 。 《國(guó)家通用語言文字法》和市語委有關(guān)文件，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。 、教研組、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔 。 《國(guó)家通用語言文字法》為內(nèi)容，設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào)。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語文教師和語文教學(xué)提出如下要求： ，除在語文課中加強(qiáng)語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開展語言文字實(shí)踐活動(dòng)。 (三 )發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)。 (4)演講比賽 。 (2)書法比賽 。 ，要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率。 學(xué)生活動(dòng)： ，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍，加強(qiáng)推普員的培養(yǎng)，要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。教師結(jié)合備課、板書練習(xí)鋼筆字、毛筆字。 ，以切實(shí)提高教師的語言文字水平。 、朗讀等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高教師的普通話水平。 ，鼓勵(lì)并幫助教師提高普通話水平，從而為爭(zhēng)創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ) . (二 )開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)，有針對(duì)性地提高師生語言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，營(yíng)造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，本學(xué)期擬開展以下活動(dòng)。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。 ,在市語辦的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃。我校將繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn) ,結(jié)合我校實(shí)際， 加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展豐富多樣的活動(dòng)，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向 ,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)新的臺(tái)階。 學(xué)校語言文字工作計(jì)劃方案（篇 9） 一、指導(dǎo)思想 正確使用祖國(guó)的語言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 五、學(xué)校要開展一次面向社會(huì)的推普周實(shí)踐行動(dòng)，引導(dǎo)我校師生開展社會(huì)用字檢查 對(duì)我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查，做好記錄備案，督促大家糾正不規(guī)范用字，提高社會(huì)用字規(guī)范化水平。 四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍 學(xué)校將根據(jù)具體情況，認(rèn)真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動(dòng)，在學(xué)校大門口懸 掛條幅；在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語；定期出宣傳專欄；舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽；組織一次主題班會(huì)；利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。 5．加強(qiáng)檔案建設(shè)。 提高學(xué)生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。 3．加強(qiáng)檢查考核，管理到位促深化 加強(qiáng)課堂檢查，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為；學(xué)生普通話使用要規(guī)范，根據(jù)語文教學(xué)大綱對(duì)聽、說、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生同教職工交談，學(xué)生之間交談使用普通話。 推行規(guī)范漢字，學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。三是全體師生上課、集 體活動(dòng)必須使用普通話，用普通話有感情地朗讀課文，平時(shí)交談提倡使用普通話。二是教師必須通過普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo)，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。 講好普通話，讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。要進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的 “ 三結(jié)合 ” 作用，校內(nèi)外相互配合，各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)，確保語言文字工作的順 利實(shí)施。 2．把語言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì) 劃之中并制定專項(xiàng)工作意見，目標(biāo)要明確、措施要得力，要突出特色和創(chuàng)新性，年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)，切實(shí)增強(qiáng)語言文字工作的實(shí)效性。 語言文字工作組織機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)：鄧澤洋 副組長(zhǎng)：高峰 張世敬 趙彩鳳 二、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好語言文字工作的自覺性 語言文 字工作關(guān)系到學(xué)校辦 “ 有品味學(xué)校 ” 和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義。 學(xué)校語言文字工作計(jì)劃方案（篇 8） 根據(jù)國(guó)家和上級(jí)語委文件的重要精神，我校本學(xué)年的語言文字工作將 “ 熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活 ” 為主題，以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，扎實(shí)活動(dòng)，以推進(jìn)我校語言文字工作更深入地開展。配合市、縣語辦組織開展豐富多彩的第 x 屆 “ 推普周 ” 宣傳活動(dòng)，積極參加相關(guān)活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的語言文字宣傳氛圍。學(xué)校將充分發(fā)揮宣傳媒體的作用，借助 “ 校園之聲 ” 廣播，開辦櫥窗 “ 語言文字 ” 專欄等，宣傳語言文字法規(guī)，營(yíng)造濃厚的輿論氛 圍，及時(shí)通過報(bào)刊、廣播等媒體渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道。結(jié)合升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播、學(xué)校文化長(zhǎng)廊宣傳，糾正學(xué)校語言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情操，樹立正確規(guī)范運(yùn)用普通話的意識(shí)，使普通話成為學(xué)校的 `通用語。進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作，將其有機(jī)融入學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)活動(dòng)之中，全面提高師生語言文字的規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視、措施 得力、制度完善、依法推動(dòng)的工作格局，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，讓學(xué)校語言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。今年我校將繼續(xù)創(chuàng)建 “__ 市語言文字規(guī)范化示范校 ” 。我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家語言文字工作方針，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步貫徹教育部有關(guān)學(xué)校語言文字工作 “ 三納入一滲透 ” （將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能熟練的基本內(nèi)容，納入學(xué) 校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中）的有關(guān)要求，將說普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。 二、工作思路和總體目標(biāo) 根據(jù)省、市、縣語委的要求，結(jié)合我校實(shí)際，積極開展校園語言文字規(guī)范化工作，加大宣傳力度，組織開展豐富多彩的 “ 推普 ” 宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校作為語言文字工作主陣地的輻射帶動(dòng)作用，積極探索工作方法的創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)校語言文字規(guī)范工作新局面。通過推門聽課隨機(jī)進(jìn)行規(guī)范用語用字的檢查，除此之外還組織教師開展 “ 鋼筆字 ” 、 “ 粉筆字 ” 、 “ 毛筆字 ” 比賽和普通話比賽。 為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語用字，學(xué)校還將普通話列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容，將普通話合格作為教師評(píng)聘和新進(jìn)教師的基本條件之一。學(xué)校還將語言文字工作納入各班級(jí)工作管理，不堅(jiān)持講普 通話、寫字不規(guī)范的教師不能評(píng)優(yōu)選先，所在的班級(jí)、年級(jí)當(dāng)學(xué)期也不能評(píng)為先進(jìn)。 （ 2）將語言文字工作納入班級(jí)考核和師生評(píng)優(yōu)評(píng)先。堅(jiān)持在上課、板書、教案、作業(yè)、試卷、評(píng)