蘇教版語文七下愛蓮說word學(xué)案(參考版)
2024-11-24 00:40本頁面
【正文】 。 蓮與醫(yī)學(xué)： 荷花全身皆寶，藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病。 湖邊不用關(guān)門睡，夜夜涼風(fēng)香滿家。 多少淚珠無限恨，倚欄桿。 還與韶光共憔悴，不堪看。這類故事非常之多，影響很深，如《蓮花王子的故事》，便將道德高尚、善良、正直、奉行為王十法（布施、持戒、慷慨、正直、和藹、自制、忌怒、忌殺、寬容和大度）的好國花比作蓮花。荷花盛開于夏，給人們帶來涼 爽和美的享受?？梢娚徎ㄅc佛教的關(guān)系何等的密切。其余的菩薩，有的手執(zhí)蓮花，有的腳踏蓮花，或作蓮花手勢，或向人間拋灑蓮花（如天女）。 蓮與佛的淵源 ： 當(dāng)我們走進佛教寺廟時，便可到處看到蓮花的形象。這些古蓮子是被埋在深約3060 厘米的泥炭層中，而泥炭的吸水防潮性能良好；再加上泥炭層的上面又有很厚的泥土覆蓋，因此古蓮子幾乎處于一個密閉的環(huán)境中。這是古蓮子還有生命力的重要原因。 ” 沉睡千年的古蓮醒了 ！ 在地下沉睡了千年的古蓮怎么 還會開花呢？ 這與蓮子的結(jié)構(gòu)有關(guān)。 “ 普通的花卉只能存活幾年。后來，人們就用 “藕斷絲連 ”的成語來比喻關(guān)系雖斷，情絲猶連。 藕斷絲連： 細密纏綿的藕絲，在很早以前就引起了古人的注意。據(jù)古植物學(xué)家研究化石證實，一億三千五百萬年以前，在北半球的許多水域地方都有蓮屬植物的分布。 蓮的別名：鞭蓉、蓮花、芙蕖、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華、溪客、玉環(huán)、菡萏、青蓮、六月春、碧環(huán)等?！钡母哔F品質(zhì)，實則是作者思想情懷的抒發(fā)； 可現(xiàn)實生活中，有人卻認為“近朱者赤，近墨者黑”。 我愛 ，因為它 ，恰如 。寫出三句詠 蓮的詩詞名句，并寫出作者和出處。 （ 2）香 遠 ． 益清，亭亭凈植。 （ 3） 噫！菊之愛，陶后鮮有聞。） （ 1） 予謂菊，花之隱逸者也。 第三學(xué)時 一、 復(fù)習(xí)檢查：誦讀全文。 四、 誦讀練習(xí)，鞏固要點。 學(xué)習(xí)托物言志的寫法： 作者借蓮的優(yōu)美形象和高貴的品質(zhì)，抒發(fā)了自己潔身自好不慕名利的生活態(tài)度，這就是托物言志的寫法。 四、總結(jié)全文，把握中心： 學(xué)生朗讀全文，加深理解。 本層中哪句話揭示了全文的中心？
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