語文a版二年級(jí)上冊(cè)盧溝橋的獅子教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-24 00:08本頁面
【正文】 。 。 五、總結(jié)課文。 “有的??好象??”練習(xí)說話、寫話。 四、拓展練習(xí)。 誦。 三、指導(dǎo)背誦第二自然段?！? 。 1937 年 7 月 7 日，盧溝橋的獅子親眼目睹了 —— （學(xué)生接讀）“侵華日軍向中國軍隊(duì)挑釁，駐宛平的中國軍隊(duì)奮起反擊。指名讀課文第四自然段，思考：在七七事變中，盧溝橋的獅子看到了什么？ 。 二、學(xué)習(xí)第四自 然段。 。 2．完成思考練習(xí) 2。 七、布置作業(yè)。 六、小結(jié)。 （ 2）學(xué)生根據(jù)自己喜歡的學(xué)法，自讀感悟后，全班交流討論，適時(shí)評(píng)價(jià)，并通過朗讀體會(huì)感情。 也可通過表演，再現(xiàn)獅子的不同形態(tài)。 可看圖想象獅子的不同形態(tài)，并結(jié)合語言文字體會(huì)。 （ 1）課文描寫了盧溝橋獅子的哪些形態(tài)？讓學(xué)生根據(jù)自己的選擇談?wù)劥蛩阍趺磳W(xué)。 學(xué)生自由讀，分別說出自己讀這些句子的感受。 這句話后，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1