鄂教版語文八下答謝中書書1(參考版)
2024-11-23 23:52本頁面
【正文】 。 讓學(xué)生懂得學(xué)以致用，通過這一課的學(xué)習(xí)來發(fā)現(xiàn)美，描繪美。 小結(jié)時再一次概括了文章的主要特點，并對學(xué)生進行了情感培養(yǎng)。讓我們?yōu)檫@份無盡的美麗而陶醉、 而感動吧。 八、課堂小結(jié) 今天 我們 隨著陶弘景 走進了一個美麗的世界，傾聽著 他 為謝征描繪的江南美好山水風(fēng)光，跟著作者用詩一般的語言，我們感受到了在這個喧囂的世界里所難以感受的純凈和平和。 七、背誦課文 現(xiàn)在，你就是作者陶弘景，站在美麗的江南，體驗著大自 然的美好，放情歌頌山川之美，咱們一起背誦《答謝中書書》。 美好的世界，他又是在表達什么樣的情感呢？ 明確：對大自然的熱愛。 （ 8）從這句話中可以看出作者什么樣的心情？ 明確：自豪，得意之情。 （ 7）作者向我們展現(xiàn)了這么美的世界，作者發(fā)出了怎樣的感概呢？ 明確：實是欲界之仙都。 教師小結(jié)：全文短短六十八個字就概括了古今，包羅了四時，兼顧了晨昏，山川草木，飛禽走獸，各類皆備。 這里有動靜相襯之美，你看高峰的靜，流水的動；你看青林翠竹的靜，五色交輝的動；你看曉霧將歇的靜，猿鳥亂鳴的動。 這里有晨昏變化之美，你看早晨白霧繚繞，猿啼鳥鳴；傍晚紅日西沉， 沉魚競躍。 這里有色彩搭配之美，你看山青水綠，石壁五色交輝。 云霄，嘩嘩的流水澄澈清明。所以所設(shè)置的問題很關(guān)鍵。”的句式造句。 教師小結(jié)：作者 依次 向 展現(xiàn)了山川四時的美景，和一天中晨昏景色的變化，為我們勾畫了一個活靈活現(xiàn)、趣味盎然的山林世界 。 由仰視到俯視再到平視。 （
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1