青島版數(shù)學(xué)三上看新房教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】看新房教學(xué)內(nèi)容：面積和面積單位，課本80—82頁教學(xué)目標(biāo)：1、在解決問題的過程中，理解面積的意義，認(rèn)識(shí)常用的面積單位，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。2、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等探索物體和圖形大小的過程，體驗(yàn)統(tǒng)一面積單位的必要性，發(fā)展空間觀念。3、初步學(xué)會(huì)交流解決問題的過程和結(jié)果，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)

2024-11-23 23:43

青島版數(shù)學(xué)三上美化校園教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《美化校園——圖形的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)聊城市民主小學(xué)馬改華教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)圖形的周長(zhǎng)，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)，培養(yǎng)估計(jì)能力；2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和概括能力；3、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：理解周長(zhǎng)的意義，周長(zhǎng)的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解周長(zhǎng)的意義

2024-12-08 20:43

青島版數(shù)學(xué)三上圖形的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】圖形的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具體情境理解周長(zhǎng)的意義。2.能力目標(biāo)：指出并能測(cè)量具體圖形的周長(zhǎng)。3.感情目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生感受周長(zhǎng)，在測(cè)量的過程中進(jìn)一步加深理解周長(zhǎng)的意義。教學(xué)重點(diǎn)理解周長(zhǎng)的意義。教學(xué)難點(diǎn)能測(cè)量具體圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入202

2024-12-08 23:51

青島版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元---美化校園信息窗1教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境理解周長(zhǎng)的意義，指出并能測(cè)量具體圖形的周長(zhǎng)。2、在對(duì)長(zhǎng)方形、正方形和不規(guī)則圖形周長(zhǎng)計(jì)算方法的探索過程中，發(fā)展空間觀念。3、提出并解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題，體驗(yàn)統(tǒng)一問題可能有不同的解答方法，感受數(shù)學(xué)與生活的

2024-12-08 23:51

青島版數(shù)學(xué)三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】“奇妙的變化”教案設(shè)計(jì)——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教材內(nèi)容：教材72——73頁教學(xué)目的：1、能結(jié)合具體情景，初步認(rèn)識(shí)幾分之一，能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之一，初步理解分?jǐn)?shù)的意義。能正確地認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱2、結(jié)合觀察、操作、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果，獲得積極的情感體驗(yàn)。3、

2024-11-23 23:43

青島版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】課題噸的認(rèn)識(shí)主備人第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)重量單位噸，知道噸在實(shí)際中的應(yīng)用，初步建立1噸重的觀念，知道1噸＝1000千克。2．能進(jìn)行重量單位間的簡(jiǎn)單換算。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、估計(jì)重量的能力和推理能力、發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重難點(diǎn)建立重量單位“噸”的概念

2024-11-23 20:47

青島版數(shù)學(xué)三上長(zhǎng)方形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】長(zhǎng)方形的面積教學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)方形的面積，課本85—86頁教學(xué)目標(biāo)：在實(shí)際情景中，探索并掌握長(zhǎng)方形面積公式，能估計(jì)并計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握長(zhǎng)方形面積公式，能估計(jì)并計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。教學(xué)難點(diǎn)：探索長(zhǎng)方形面積公式。教學(xué)過程：師：每個(gè)同學(xué)手中都有一張同樣大小的紙片，你能想法知道這張紙的面積嗎?學(xué)生

2024-11-23 20:47

青島版數(shù)學(xué)三上平方千米、公頃教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】平方千米、公頃教學(xué)內(nèi)容：平方千米、公頃，課本91—93頁教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)較大的面積單位平方千米、公頃，會(huì)進(jìn)行它們之間的換算。教學(xué)重點(diǎn)：平方千米、公頃的表象，及它們之間的換算。教學(xué)難點(diǎn)：平方千米、公頃的表象教學(xué)過程：師：誰知道我們國(guó)家的面積有多大？生：960萬平方千米。師：平方千米是一個(gè)多大的單位呢？

2024-11-23 23:43

青島版數(shù)學(xué)三上正方形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】正方形的面積教學(xué)內(nèi)容：正方形的面積，課本86—88頁教學(xué)目標(biāo)：在實(shí)際情景中，探索并掌握正方形面積公式，會(huì)進(jìn)行面積單位的換算。教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握正方形面積公式，會(huì)進(jìn)行面積單位的換算。教學(xué)難點(diǎn)：面積的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)過程：出示小明家平面圖師：餐廳是什么形狀的呢？它的面積如何計(jì)算？仿照上節(jié)課的內(nèi)容，小組合作研究。

2024-11-23 23:43

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)水教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《認(rèn)識(shí)水》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析：本課是湘教版三年級(jí)上冊(cè)“奇妙的水”單元的第一課《認(rèn)識(shí)水》的第二課時(shí)。它是結(jié)合生活中很多地方需要比較液體的多少，但是人的感覺常常不準(zhǔn)確，所以為了精確地測(cè)量就需要借助一些儀器，量筒、量杯就是測(cè)量液體多少的儀器之一。教材從兩方面進(jìn)行：首先從形狀不同而且裝水也不同的容器，“哪個(gè)容器里裝的水多，哪個(gè)容器里裝的水少

2024-12-09 07:23

青島版數(shù)學(xué)三上連乘教案(參考版)

【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)教案課題：連乘課型：新授教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握連乘應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)列綜合算式．2．使學(xué)生學(xué)會(huì)用兩種方法解答連乘應(yīng)用題的同時(shí)能用一種解法檢驗(yàn)另一種解法．3．培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和靈活應(yīng)用知識(shí)的能力，提高用簡(jiǎn)煉的數(shù)學(xué)語言表達(dá)的能力．4．激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體會(huì)生

2024-12-09 02:07

青島版數(shù)學(xué)三上平移學(xué)案(參考版)

【摘要】A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。

2024-11-23 23:43

青島版數(shù)學(xué)三上克、千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】（青島版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)克、千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：克、千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體的生活情境，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，了解1千克和1克的實(shí)際質(zhì)量。2、掌握1千克＝1000克，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊。教學(xué)準(zhǔn)備：稱、常見食品、投影儀教學(xué)過程

2024-12-09 02:07

青島版科學(xué)三上怎樣認(rèn)識(shí)物體教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】4、怎樣認(rèn)識(shí)物體教材分析:本課結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生身邊常見的物體入手，讓學(xué)生通過感官對(duì)物體進(jìn)行觀察，使其意識(shí)到觀察事物離不開感官，用感官觀察、認(rèn)識(shí)物體是進(jìn)行科學(xué)探究不可缺少的重要方法。學(xué)情分析：學(xué)生從很小的時(shí)候就已經(jīng)開始接觸各種形狀的物體，因此他們對(duì)物體的認(rèn)識(shí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。本課就是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行探究的。教學(xué)目的：1、能

2024-11-23 23:41

青島版科學(xué)三上用太陽計(jì)時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】用太陽計(jì)時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)太陽鐘和古代計(jì)時(shí)工具的原理。2、利用日晷的原理制作計(jì)時(shí)器。3、意識(shí)到掌握和運(yùn)用自然規(guī)律，可以為人類和社會(huì)發(fā)展帶來不可估量的好處。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)日晷和古代計(jì)時(shí)工具的原理。2、利用日晷的原理制作計(jì)時(shí)器教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)日晷和其他計(jì)時(shí)工具的圖片、電筒、日晷模型活動(dòng)過程設(shè)

2024-11-23 23:40

青島版數(shù)學(xué)三上看新房教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

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