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垃圾分類趣味活動方案主題(通用8篇)(參考版)

2024-09-02 16:42本頁面
  

【正文】 。 4,所有材料按時(shí)上傳 ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼 word文檔,并附簡短文字說明的形式。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。 八、具體措施 各班級老師高度重視 “ 垃圾分類 ” 教育教學(xué),把 “ 垃圾分類 ” 納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。 美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。 做好班會課 “ 垃圾分類 ” 宣教資料的收集。 每個(gè)學(xué)期做好班級 “ 垃圾分類 ” 計(jì)劃、總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力 六、活動形式 本項(xiàng)活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn), 了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。 ,樹立環(huán)保意識。 四、活動時(shí)間 20__年 x月 x日 五、活動目標(biāo) ,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境 。 垃圾分類趣味活動方案主題篇 8 一、活動的主題 垃圾分類,你我有責(zé) 二、成立學(xué)校 “ 垃圾分類,你我有責(zé) ” 主題活動的領(lǐng) 導(dǎo)小組 組長: __ 副組長: __ 各部門負(fù)責(zé)人 (成員 ): __、 __ 教育教學(xué)方面: 宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動方面: 校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面: 各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。 通過寫信的形式,向?qū)W校和有關(guān)部門建議在居民小區(qū)設(shè)置垃圾分類箱。一旦學(xué)生體驗(yàn)感悟到垃圾分類回收的意義,就會在今后的生活中,從環(huán)保的角度對待垃圾。 設(shè)計(jì)意圖: 對孩子來說,聽到的容易忘記,看到的記憶不深,只有親身實(shí)踐和體驗(yàn)到的才刻骨銘心,終身難忘。 師生共同評議。 明確游戲規(guī)則。通過觀看生活中收廢品阿姨收購廢品過程的錄像,讓學(xué)生貼近生活中的人和事;接著讓學(xué)生交流課前通過各種途徑收集的有關(guān)垃圾處理的信息,資源分享,整合利用;借助課件對垃圾分類的系統(tǒng)演示,讓學(xué)生初步了解哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,知道垃圾并不都是廢物,有好多可以回收利用,垃圾再利用可以變廢為寶,節(jié)省新資源的開采,從根本上減少垃圾,保護(hù)環(huán)境。 議一議:哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?(學(xué)生匯報(bào)交流課前調(diào)查垃圾問題的情況) 展一展:課件展示一些廢品回收 再生利用的片斷資料,讓學(xué)生認(rèn)識垃圾分類回收有什么益處。上課伊始,通過屏幕展現(xiàn)學(xué)校和家鄉(xiāng)的美景與局部環(huán)境臟亂現(xiàn)象的極大反差,讓學(xué)生看一看,比一比,說一說,引發(fā)學(xué)習(xí)欲望,喚起環(huán)保意識,認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為引入新課作鋪墊。 提問:你在哪兒見過這些環(huán)保標(biāo)志,你知道為什么要設(shè)立這些標(biāo)志、節(jié)日嗎? 設(shè)計(jì)意圖: 情境教學(xué)法體現(xiàn)了《品德與生活》課程生活性的特點(diǎn)。 提問:看了以后,你們心里感覺怎樣呢?我們應(yīng)該怎么做呢? 提示課題:從垃圾入桶開始。 教學(xué)過程: 活動一:景觀對比 —— 揭示課題 課件展示家鄉(xiāng)美景。 教學(xué)目標(biāo) : 通過活動,讓學(xué)生初步學(xué)會處理垃圾的方法,維護(hù)家庭衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生。 各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動,出刊一期黑板報(bào)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報(bào)。__老師的 __課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。 x月 x日下午, x年級 __課暫停一次。 學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合: __負(fù)責(zé)。 拍照、 _網(wǎng): __。 電視臺人員茶水: __。 學(xué)生座位安排: __安排。 各班 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 宣誓。 齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》 學(xué) 生代表發(fā)言。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 垃圾分類趣味活動方案主題篇 6 一、活動目的 在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。 時(shí)間及任務(wù) :負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。 ,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。 十一、注意事項(xiàng) 、紀(jì)律性、有序性。 照片 x__1=x。 宣傳單
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