初中思想品德聽(tīng)課心得3篇_思想品德課聽(tīng)課心得體會(huì)(參考版)
2024-09-02 16:31本頁(yè)面
【正文】 在孩子心中播撒下一顆顆希望的種子，使思想品德教育水到渠成、潤(rùn)物無(wú)痕。四， “ 動(dòng)手 ” 就是放手給學(xué)生。二、 “ 靈動(dòng) ” 材料要有選擇。一、 “ 動(dòng)心 ” 學(xué)生心靈的觸動(dòng)。 三天的聽(tīng)課時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò) 去，但留給聽(tīng)課教師及學(xué)生的遠(yuǎn)不止我上面所講到的。利用了音頻，視頻等多種媒體手段，增強(qiáng)了課堂的感染力，具有較強(qiáng)的教育效果。 四，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了多種媒體手段。這些教師在執(zhí)教中的每一個(gè) 教學(xué)細(xì)節(jié)都在向我們?cè)忈屪约簩?duì)教材的獨(dú)到見(jiàn)解，然后再把這種見(jiàn)解，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地傳遞給學(xué)生，點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的靈感。 第三，創(chuàng)造性地使用教材。此外，教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)上也下了不少功夫，從中設(shè)計(jì)很多開(kāi)放性問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思維，放飛思想，張揚(yáng)個(gè)性提供廣闊的空間。 第二， 教師的基本功和整體素質(zhì)高。像 ：設(shè)置懸念，講故事，談話法，小組合作法，討論法，教學(xué)游戲，情景資料等等。 四、收獲篇。二、暢所欲言 。 一、教學(xué)思路清晰 。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深切地體會(huì)到上好一堂課的不易。雖然從教十年，但改教思想品德才不到兩年。 生命化課堂，以學(xué)生為中心，以學(xué)生為本位，意圖是要把學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，把學(xué)生的潛力發(fā)揮出來(lái)，同時(shí)還要增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和自主意識(shí)，而參賽的這些老師身上都有著值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，在以后我教學(xué)工作中，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，在細(xì)節(jié)上規(guī)范學(xué)生，把課堂真正地還給學(xué)生， 希望 我們的思想品德課可以在學(xué)生心里開(kāi)出燦爛的生命之花。在擴(kuò)展中遇到問(wèn)題應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生回歸課本去尋求答案。但課外延伸拓展是藤，絕不可舍本而逐 末。 學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)對(duì)知識(shí)探究、感悟的過(guò)程。 三、歸納梳理、拓展鞏固環(huán)節(jié)： 這個(gè)環(huán)節(jié)中 苑濤 老師做的就非常出色，在學(xué)生歸納總結(jié)了知識(shí)點(diǎn)后，以溫家寶的一段話作為結(jié)束語(yǔ)，不僅過(guò)渡自然，最重要的是讓學(xué)生在情感上得到了升華，看
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