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蘇教版五年級(jí)下冊(cè)只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

2024-11-23 21:49本頁(yè)面
  

【正文】 他們一樣在哪里呢? 板書(shū)設(shè)計(jì) 只揀兒童多處行 頤和園門(mén) 知春亭畔 湖面湖邊 兒童多處就是春 玉瀾堂 (花兒 —— 兒童 ) 教學(xué)反思 。 1完成課后練習(xí) 5( 3):為什么“只揀兒童多處行”,就能找到春天? 1學(xué)生討論交流。 (1)進(jìn)行句式變換,理解句意。 提問(wèn):“朋友,春天在哪里呢?”你有沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)? 指名回答:春天在兒童多的地方!春天在兒童身上! 教師引讀課文。 板書(shū):花兒兒童 兒童為什么和花兒一樣, 教師范讀第 8 自然段。 學(xué)生圈出關(guān)鍵詞語(yǔ),練習(xí)有感情地朗讀。 完成課文后的練習(xí) 5( 2):這句話中用“噴花的飛泉”比喻什么?這使你覺(jué)得怎么樣? 學(xué)生交流。分角色
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