【摘要】年的故事教學(xué)目標(biāo)::通過本文的學(xué)習(xí),了解年的故事,體會我國古代勞動人民的智慧和勇敢。:學(xué)會本課的9個會寫的字,認(rèn)識15個會認(rèn)的字。:正確有感情的朗讀課文,能簡單概括地?cái)⑹稣n文故事。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):,正確、有感情朗讀課文?!斑^年”由來的民間說法,從而認(rèn)識到我國古代勞動人民的智慧和勇敢。教學(xué)準(zhǔn)備:字卡,
2024-11-23 20:58
【摘要】丑小鴨·輔導(dǎo)練習(xí)題1.填空。剩,共()筆,第7筆是()。瘦,共()筆,第8筆是()。越,()結(jié)構(gòu),外邊是(),里邊是()。2.比一比,再組成詞語。準(zhǔn)()站()等()堆()
2024-12-09 02:19
【摘要】《粗心的小畫家》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,認(rèn)識3個生字,會寫3個生字。2、過程與方法:隨文識字;在多種方式誦讀中感悟詩歌內(nèi)涵。3、情感、態(tài)度與價值觀:喜歡誦讀詩歌,發(fā)展思維能力和想象能力;感受幽默的樂趣,體會蘊(yùn)涵的道理;培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,做事求實(shí)的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):識字、寫字和富有
2024-11-23 19:11
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1、知識目標(biāo):識記本課14個生字,能正確讀生字,能按正確筆順工整地書寫8個生字。學(xué)會一個部首“夕”。2、能力目標(biāo):有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的識字能力、想像能力及自評能力。3、過程與方法:綜合運(yùn)用講授式、啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等各種方法,重點(diǎn)利用讀拼音、猜字、聽讀、編謎語、熟字加偏旁、形近字辨析等識字方法,自主認(rèn)讀、識
2024-12-12 02:35
【摘要】《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)杜甫唐詩鑒賞絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。杜甫詩鑒賞公元七六四年三月,在軍閥混戰(zhàn)中,長期處于顛沛流離之中的杜甫,由于嚴(yán)武被任命為成都府尹兼劍南節(jié)度使,使他喜出望外,攜
2024-11-23 23:51
【摘要】《遺愛寺》教案設(shè)計(jì)理念:這是一首五言詩。詩人白居易通過四句詩,二十個字,向我們展示了一幅優(yōu)美的人與自然的和諧美景。讀詩過程中,你會沉醉于遺愛寺周圍那美麗的景色之中。弄石、尋花、觀泉,達(dá)到一種人與自然的和諧,使人不由得感嘆大自然的美妙。短短的小詩,就是一幅絕妙的山水花鳥圖。詩的前兩句是以詩人為中心,寫詩人的動作;詩的后兩句則以自然界中的聲音為主線,向
【摘要】盲人摸象教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識9個生字能聯(lián)系課文,理解“爭先恐后”、“各執(zhí)己見”的意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.懂得這則寓言的寓意,看問題要從多角度,全面地去分析。教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)系上下文理解:“爭先恐后”、“各執(zhí)己見”的含義。教學(xué)難點(diǎn):理解寓言的寓意。教學(xué)過程:一、邀趣引入
2024-11-23 18:40
【摘要】24、問銀河設(shè)計(jì)意圖:本課是一首散文詩,抒寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河所引發(fā)的許多綺麗的遐想。全文語言流暢,富有童趣,瑯瑯上口,還配有精美的插圖,能幫助孩子讀懂課文,進(jìn)入詩的意境。要激發(fā)學(xué)生多提問,將書中的問題通過圖畫描畫出來,激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣。還需要通過朗讀,讀出詩歌的韻味。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀
2024-12-12 20:53
【摘要】年的故事教學(xué)目標(biāo):15個生字,會寫9個生字。、有感情的朗讀課文,能簡單概括地?cái)⑹稣n文內(nèi)容?!澳甑墓适隆钡膬?nèi)容。體會我國古代勞動人民的智慧和勇敢。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):,正確書寫生字。“過年”的由來的民間說法,從而認(rèn)識到我國古代勞動人民的智慧和勇敢。學(xué)前準(zhǔn)備:生字卡片,搜集關(guān)于年的知識。學(xué)習(xí)過程:
【摘要】元日教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀、背誦課文。。“語文天地”中“學(xué)習(xí)顯身手”。,感受詩句中渲染的“歡天喜地、熱熱鬧鬧”的節(jié)日氣氛。教學(xué)難點(diǎn):、流利、有感情地朗讀、背誦全詩。。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板,生字、詞卡片。課型:古詩。教學(xué)方法:討論、小組合作式。教學(xué)步驟:
2024-12-08 23:58
【摘要】口語交際《編對話》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《編對話》是長春版小學(xué)語文教科書第二冊第十版塊中的口語交際內(nèi)容。它要求學(xué)生弄明白什么是對話,找出課文中的對話,然后以“編生活中的對話”“編故事中的對話”“看圖想象對話”為主線,層層深入,展開想象,說一說。通過這次"口語交際"訓(xùn)練,目的是讓學(xué)生走進(jìn)生活,懂得對話來
【摘要】①從前,有幾個盲人,想知道大象究竟長得什么模樣,所以,他們一起去摸摸看。②第一個盲人,一伸手,正好抓住了大象長長的牙,他高興地大叫:“我知道了!大象長得象一個大蘿卜!”③第二個盲人,摸到的是大象的大耳朵,他平靜地說:“其
【摘要】(長春版)二年級語文上冊教案三個小板凳搜凳站鎮(zhèn)中心校張艷萍一、引入:同學(xué)們,你們上過手工課嗎?你都作過什么?有一個人在上小學(xué)的時候在手工課上作過三個小板凳,向去看一看嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)這篇課文“三個小板凳”讀課題:(這個凳字是我們今天要認(rèn)識的字,誰有辦法記住他?組詞,再讀課題。)二、初讀課文。
【摘要】荷葉傘教學(xué)目標(biāo):、流利地朗讀課文。,讓孩子們懂得主動關(guān)愛別人和珍惜被愛都是幸??鞓返母惺埽瑫懥鶄€生字。教學(xué)重點(diǎn):,會正確書寫。,懂得愛會給人帶來幸福快樂的感受,教學(xué)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,懂得愛會給人帶來幸??鞓返母惺?。課前準(zhǔn)備:多媒體課件,小蜻蜓、小魚兒、小青蛙的頭飾、綠色雨傘、沙錘、歌
2024-11-24 00:07
【摘要】紅蠟燭教學(xué)目標(biāo):14個字,會寫8個字。,學(xué)習(xí)編童話故事。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會生字詞,學(xué)習(xí)編童話故事。教學(xué)過程:第一課時本課時的教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)讀本課的生字并學(xué)會書寫。師:同學(xué)們,《紅蠟燭》這個童話故事可有意思了,大家想不想很快讀完它?成為我們今天的“故事大王”?生
2024-11-23 19:12