【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)目標(biāo):識(shí)記本課14個(gè)生字,能正確讀生字,能按正確筆順工整地書寫8個(gè)生字。學(xué)會(huì)一個(gè)部首“夕”。2、能力目標(biāo):有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力、想像能力及自評(píng)能力。3、過程與方法:綜合運(yùn)用講授式、啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等各種方法,重點(diǎn)利用讀拼音、猜字、聽讀、編謎語、熟字加偏旁、形近字辨析等識(shí)字方法,自主認(rèn)讀、識(shí)
2024-12-16 02:35
【摘要】《絕句》(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)杜甫唐詩鑒賞絕句杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。杜甫詩鑒賞公元七六四年三月,在軍閥混戰(zhàn)中,長期處于顛沛流離之中的杜甫,由于嚴(yán)武被任命為成都府尹兼劍南節(jié)度使,使他喜出望外,攜
2024-11-27 23:51
【摘要】《遺愛寺》教案設(shè)計(jì)理念:這是一首五言詩。詩人白居易通過四句詩,二十個(gè)字,向我們展示了一幅優(yōu)美的人與自然的和諧美景。讀詩過程中,你會(huì)沉醉于遺愛寺周圍那美麗的景色之中。弄石、尋花、觀泉,達(dá)到一種人與自然的和諧,使人不由得感嘆大自然的美妙。短短的小詩,就是一幅絕妙的山水花鳥圖。詩的前兩句是以詩人為中心,寫詩人的動(dòng)作;詩的后兩句則以自然界中的聲音為主線,向
【摘要】盲人摸象教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字能聯(lián)系課文,理解“爭先恐后”、“各執(zhí)己見”的意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.懂得這則寓言的寓意,看問題要從多角度,全面地去分析。教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)系上下文理解:“爭先恐后”、“各執(zhí)己見”的含義。教學(xué)難點(diǎn):理解寓言的寓意。教學(xué)過程:一、邀趣引入
2024-11-27 18:40
【摘要】24、問銀河設(shè)計(jì)意圖:本課是一首散文詩,抒寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河所引發(fā)的許多綺麗的遐想。全文語言流暢,富有童趣,瑯瑯上口,還配有精美的插圖,能幫助孩子讀懂課文,進(jìn)入詩的意境。要激發(fā)學(xué)生多提問,將書中的問題通過圖畫描畫出來,激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣。還需要通過朗讀,讀出詩歌的韻味。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀
2024-12-16 20:53
【摘要】年的故事教學(xué)目標(biāo):15個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。、有感情的朗讀課文,能簡單概括地?cái)⑹稣n文內(nèi)容。“年的故事”的內(nèi)容。體會(huì)我國古代勞動(dòng)人民的智慧和勇敢。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):,正確書寫生字?!斑^年”的由來的民間說法,從而認(rèn)識(shí)到我國古代勞動(dòng)人民的智慧和勇敢。學(xué)前準(zhǔn)備:生字卡片,搜集關(guān)于年的知識(shí)。學(xué)習(xí)過程:
【摘要】元日教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀、背誦課文。?!罢Z文天地”中“學(xué)習(xí)顯身手”。,感受詩句中渲染的“歡天喜地、熱熱鬧鬧”的節(jié)日氣氛。教學(xué)難點(diǎn):、流利、有感情地朗讀、背誦全詩。。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板,生字、詞卡片。課型:古詩。教學(xué)方法:討論、小組合作式。教學(xué)步驟:
2024-12-12 23:58
【摘要】口語交際《編對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《編對(duì)話》是長春版小學(xué)語文教科書第二冊(cè)第十版塊中的口語交際內(nèi)容。它要求學(xué)生弄明白什么是對(duì)話,找出課文中的對(duì)話,然后以“編生活中的對(duì)話”“編故事中的對(duì)話”“看圖想象對(duì)話”為主線,層層深入,展開想象,說一說。通過這次"口語交際"訓(xùn)練,目的是讓學(xué)生走進(jìn)生活,懂得對(duì)話來
【摘要】①從前,有幾個(gè)盲人,想知道大象究竟長得什么模樣,所以,他們一起去摸摸看。②第一個(gè)盲人,一伸手,正好抓住了大象長長的牙,他高興地大叫:“我知道了!大象長得象一個(gè)大蘿卜!”③第二個(gè)盲人,摸到的是大象的大耳朵,他平靜地說:“其
2024-12-13 02:19
【摘要】(長春版)二年級(jí)語文上冊(cè)教案三個(gè)小板凳搜凳站鎮(zhèn)中心校張艷萍一、引入:同學(xué)們,你們上過手工課嗎?你都作過什么?有一個(gè)人在上小學(xué)的時(shí)候在手工課上作過三個(gè)小板凳,向去看一看嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)這篇課文“三個(gè)小板凳”讀課題:(這個(gè)凳字是我們今天要認(rèn)識(shí)的字,誰有辦法記住他?組詞,再讀課題。)二、初讀課文。
【摘要】荷葉傘教學(xué)目標(biāo):、流利地朗讀課文。,讓孩子們懂得主動(dòng)關(guān)愛別人和珍惜被愛都是幸??鞓返母惺?,會(huì)寫六個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn):,會(huì)正確書寫。,懂得愛會(huì)給人帶來幸??鞓返母惺?,教學(xué)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,懂得愛會(huì)給人帶來幸??鞓返母惺堋Un前準(zhǔn)備:多媒體課件,小蜻蜓、小魚兒、小青蛙的頭飾、綠色雨傘、沙錘、歌
2024-11-28 00:07
【摘要】紅蠟燭教學(xué)目標(biāo):14個(gè)字,會(huì)寫8個(gè)字。,學(xué)習(xí)編童話故事。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會(huì)生字詞,學(xué)習(xí)編童話故事。教學(xué)過程:第一課時(shí)本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)讀本課的生字并學(xué)會(huì)書寫。師:同學(xué)們,《紅蠟燭》這個(gè)童話故事可有意思了,大家想不想很快讀完它?成為我們今天的“故事大王”?生
2024-11-27 19:12
【摘要】2漢字家園(一)第一課山村教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識(shí)十個(gè)字,會(huì)寫“一、二、三、十”四個(gè)字;掌握兩種筆畫“一”“│”;認(rèn)識(shí)回宮格。:正確流利地朗讀、背誦課文。:通過古詩的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會(huì)到漢字的神奇和巧妙;在寫字的過程中,初步感受到寫字的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):通過古詩的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)十個(gè)漢字,掌握漢字的基本筆畫。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】稻草人穿衣服教學(xué)內(nèi)容:長春版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第八單元《稻草人穿衣服》教學(xué)目標(biāo):,流利,有感情地朗讀課文,積累運(yùn)用好詞佳句。、熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,積累運(yùn)用好詞佳句。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)文章所表達(dá)的熱愛身邊的事物、熱愛生活的情感。教學(xué)準(zhǔn)備:詞語卡片,掛圖教學(xué)過程:
【摘要】(長春版)二年級(jí)語文上冊(cè)教案孵蛋樺甸市永吉小學(xué)張念翠教學(xué)目標(biāo)1識(shí)記本課7個(gè)會(huì)寫的生字,13個(gè)會(huì)認(rèn)的生字。2正確、規(guī)范地書寫生字,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。3練習(xí)正確、流利地朗讀課文。4理解課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)愛迪生能孵出小鵝嗎?教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-16 13:23