【摘要】第二課時一、教學內(nèi)容:1、唱:《愛的人間》2、動:露一手:手語《感恩的心》二、教學目標:1.能用優(yōu)美自然的聲音演唱《愛的人間》,并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵。2.引導(dǎo)學生自信地用手語來“唱”好《感恩的心》,并能借助手語體會聾啞兒童的心聲。三、教學重難點:1.用自然柔美的聲音演唱歌曲。懂得
2024-11-23 20:09
【摘要】?愛在人間?1、我心中有個太陽,我心中有個月亮?我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱?總有溫暖的手牽著我,總有溫暖的話送耳旁?總有一個聲音為我?guī)?,總有一個呼喚漂在我心上?2、我心中有個太陽,我心中有個月亮?我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子
2024-12-08 22:47
【摘要】教學內(nèi)容學習歌曲《愛的人間》教材分析歌曲《愛的人間》是著名作曲家谷建芬專門為盲童寫的一首歌曲,是電視連續(xù)劇《光明世》的主題歌。歌曲以第一人稱的形式表達了盲童對給予他們關(guān)愛、幫助的人們和社會的感激之情。形象的刻畫了盲童的內(nèi)心世界,雖然他們盲了,但太陽、花草都在他們心中,他們都能看到。這是因為有無數(shù)的人在關(guān)懷,使他們脫離黑暗
2024-11-23 03:41
【摘要】金山小學五年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號503備課時間9月1日上課時間月日教具鋼琴音響音像資料教學內(nèi)容1、聽:愛的羅曼斯
2024-11-23 20:03
【摘要】愛的人間1/19/2021?玩?zhèn)€小游戲:?1、請同學們閉上眼睛,去取老師指定的課本。?2、請一位同學出來,在白板上畫畫。(提問:請同學們說一說剛才的感受;假如沒有了光明,我們的內(nèi)心深處充滿了孤
2024-12-17 16:13
【摘要】愛的人間蒙眼游戲游戲規(guī)則:,分別蒙上眼睛,在走道上轉(zhuǎn)三圈,全班不得出聲,讓蒙上眼睛的三名同學摸索著走上講臺。,說說眼前一片黑暗的感覺以及被其他同學幫助的感覺。,說說重獲光明的感覺。盲人愛歌曲《愛的人》間簡介《愛的人
2024-12-15 05:50
【摘要】第一單元愛的禮贊一、單元目標:1.有感情地參與本單元系列音樂活動,從中感受音樂表達的“愛的禮贊”,懂得愛的奉獻是無私的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。2.能唱準跨小節(jié)的切分音,能用自然、有表情的歌聲表達不同歌曲的不同情緒。結(jié)合歌曲演唱,認識降半音記號,看懂四拍子指揮圖式。3.通過欣賞吉他、鋼琴、小提琴等不同樂器的獨奏曲
2024-11-23 21:55
【摘要】第三課時一、教學內(nèi)容:1、唱:《理解多好》2、認:“.”“Fine”“‖∶∶”等記號的作用。二、教學目標:1.能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》。2.通過歌曲的學唱,讓學生明白對身邊的親友、師長、朋友應(yīng)該充滿理解與關(guān)愛。3.通過認識各種反復(fù)記號,幫助學生掌握正確的演唱順序。三
2024-12-09 00:37
【摘要】金山小學五年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號517備課時間9月18日上課時間教具教學內(nèi)容聽:靖江民歌《打麥號子》唱:《打麥號子》動:歌表演《打麥號子》
2024-11-24 01:23
【摘要】蘇教版三年級下冊《對花》公開課教案一、教學目標1、通過欣賞和演唱幾首不同風格、演唱形式的的歌曲,感受民族音樂與民俗風情的豐富多彩、歡樂情趣和生活氣息。2、能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對花》,并能用一問一答的演唱形式進行表演,唱出民歌特有的風味。3、通過欣賞、演唱等形式,更好的了解演唱形式的多種多樣,豐富音樂修養(yǎng),
【摘要】金山小學五年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號備課時間9月19日上課時間教具教學內(nèi)容聽:領(lǐng)唱、合唱《情系江淮》手風琴獨奏《我為祖國守大橋》教學
【摘要】《我的祖國》《大中國》音樂教案歡城田陳小學孫吉如教學內(nèi)容1、欣賞《我的祖國》《大中國》。2、音樂創(chuàng)編活動。教學目標1、聆聽欣賞歌曲《我的祖國》《大中國》,能夠背唱歌曲的音樂主題;辨別并說出歌曲中速度和力度的變化,以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系;能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風格。2、學習秧歌知識,創(chuàng)造性地為歌
【摘要】校園的早晨教學目標:能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》,欣賞歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》,領(lǐng)略校園歌曲的生活氣息和藝術(shù)魅力。教材分析:《校園的早晨》,該歌曲是著名作曲家谷建芬和音樂人高楓的作品。80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風靡一時,現(xiàn)在仍在傳唱,最初是男女聲手二重唱,后有多種版本出現(xiàn)。歌曲的旋律清新活潑、優(yōu)美動聽。曲中反復(fù)的地方較多,要注意
2024-12-09 03:48
【摘要】第四課時一、教學內(nèi)容:1、聽《ok星期天》2、唱《快樂的小隊》3.動:露一手二、教學目標:1、能用歡快、活潑的聲音演唱《快樂的小隊》,并結(jié)合身體動作感受音樂的節(jié)拍和情緒,培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。2、以自己喜歡的表現(xiàn)形式嘗試音樂情境小品的設(shè)計和表演。三、教學重難點:歌曲《快樂
【摘要】《楊柳青》教案一、教學目標:1、通過學習江蘇民歌《楊柳青》,使學生能從中感受到濃郁的揚州民歌風格;2、用輕快、活潑的聲音演唱《楊柳青》,并嘗試用揚州方言來演唱;3、通過欣賞女聲獨唱、合唱《楊柳葉子青》,加深學生對江蘇民歌的了解和認識。4、講授揚州相關(guān)文化,使學生增加對民歌的認識,并喜愛民族文化。二、教學重點與難點:重點:感受民歌獨