蘇少版音樂五上對花教案(參考版)

【摘要】蘇教版三年級(jí)下冊《對花》公開課教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞和演唱幾首不同風(fēng)格、演唱形式的的歌曲，感受民族音樂與民俗風(fēng)情的豐富多彩、歡樂情趣和生活氣息。2、能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對花》，并能用一問一答的演唱形式進(jìn)行表演，唱出民歌特有的風(fēng)味。3、通過欣賞、演唱等形式，更好的了解演唱形式的多種多樣，豐富音樂修養(yǎng)，

2024-11-23 21:55

蘇少版音樂六上對花教案(參考版)

【摘要】四年級(jí)上冊《對花》教案范琪琪教學(xué)目標(biāo)：1、能用快樂的情緒演唱河北民歌《對花》，初步體會(huì)河北民歌的特色；2、能了解“對唱”

2024-12-09 11:01

蘇少版音樂六上對花課件1(參考版)

【摘要】第三單元北國豪情執(zhí)教者：裴鑫鑫？？？對唱？活潑、歡快?？?裝飾音出現(xiàn)？?？活潑、歡快?裝飾音出

2024-12-08 22:46

蘇少版音樂八下對花(參考版)

【摘要】《對花》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)演唱歌曲《對花》，能正確把握歌曲的演唱情緒。2、了解上滑音的唱法，并能運(yùn)用于歌曲演唱。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)演唱歌曲《對花》教學(xué)準(zhǔn)備：課件電子琴教學(xué)過程：一情景導(dǎo)入：師：上課前我們先來聽一首歌曲，請同學(xué)們邊聽邊思考以下幾個(gè)問題。

2024-11-23 21:54

蘇少版音樂五上理解多好教案(參考版)

【摘要】第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《理解多好》2、認(rèn)：“.”“Fine”“‖∶∶”等記號(hào)的作用。二、教學(xué)目標(biāo)：1.能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》。2.通過歌曲的學(xué)唱，讓學(xué)生明白對身邊的親友、師長、朋友應(yīng)該充滿理解與關(guān)愛。3.通過認(rèn)識(shí)各種反復(fù)記號(hào)，幫助學(xué)生掌握正確的演唱順序。三

2024-12-09 00:37

蘇少版音樂五上打麥號(hào)子教案(參考版)

【摘要】金山小學(xué)五年級(jí)音樂備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)517備課時(shí)間9月18日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容聽：靖江民歌《打麥號(hào)子》唱：《打麥號(hào)子》動(dòng)：歌表演《打麥號(hào)子》

2024-11-24 01:23

蘇少版音樂五上情第江淮教案(參考版)

【摘要】金山小學(xué)五年級(jí)音樂備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)備課時(shí)間9月19日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容聽：領(lǐng)唱、合唱《情系江淮》手風(fēng)琴獨(dú)奏《我為祖國守大橋》教學(xué)

2024-11-24 01:23

蘇少版音樂五上我的祖國教案(參考版)

【摘要】《我的祖國》《大中國》音樂教案歡城田陳小學(xué)孫吉如教學(xué)內(nèi)容1、欣賞《我的祖國》《大中國》。2、音樂創(chuàng)編活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1、聆聽欣賞歌曲《我的祖國》《大中國》，能夠背唱歌曲的音樂主題；辨別并說出歌曲中速度和力度的變化，以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系；能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。2、學(xué)習(xí)秧歌知識(shí)，創(chuàng)造性地為歌

2024-11-24 01:23

蘇少版音樂五上校園的早晨教案(參考版)

【摘要】校園的早晨教學(xué)目標(biāo):能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》，欣賞歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》，領(lǐng)略校園歌曲的生活氣息和藝術(shù)魅力。教材分析:《校園的早晨》，該歌曲是著名作曲家谷建芬和音樂人高楓的作品。80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)，現(xiàn)在仍在傳唱，最初是男女聲手二重唱，后有多種版本出現(xiàn)。歌曲的旋律清新活潑、優(yōu)美動(dòng)聽。曲中反復(fù)的地方較多，要注意

2024-12-09 03:48

蘇少版音樂五上快樂的小隊(duì)教案(參考版)

【摘要】第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1、聽《ok星期天》2、唱《快樂的小隊(duì)》3．動(dòng)：露一手二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用歡快、活潑的聲音演唱《快樂的小隊(duì)》，并結(jié)合身體動(dòng)作感受音樂的節(jié)拍和情緒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。2、以自己喜歡的表現(xiàn)形式嘗試音樂情境小品的設(shè)計(jì)和表演。三、教學(xué)重難點(diǎn)：歌曲《快樂

2024-12-09 00:37

蘇少版音樂五上楊柳青教案(參考版)

【摘要】《楊柳青》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)江蘇民歌《楊柳青》，使學(xué)生能從中感受到濃郁的揚(yáng)州民歌風(fēng)格；2、用輕快、活潑的聲音演唱《楊柳青》，并嘗試用揚(yáng)州方言來演唱；3、通過欣賞女聲獨(dú)唱、合唱《楊柳葉子青》，加深學(xué)生對江蘇民歌的了解和認(rèn)識(shí)。4、講授揚(yáng)州相關(guān)文化，使學(xué)生增加對民歌的認(rèn)識(shí)，并喜愛民族文化。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：感受民歌獨(dú)

2024-11-23 21:55

蘇少版音樂五上愛的人間教案(參考版)

【摘要】第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《愛的人間》2、動(dòng)：露一手：手語《感恩的心》二、教學(xué)目標(biāo)：1.能用優(yōu)美自然的聲音演唱《愛的人間》，并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵。2.引導(dǎo)學(xué)生自信地用手語來“唱”好《感恩的心》，并能借助手語體會(huì)聾啞兒童的心聲。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1.用自然柔美的聲音演唱歌曲。懂得

2024-11-23 20:09

蘇少版音樂五上鈴兒響叮當(dāng)教案(參考版)

【摘要】鈴兒響叮當(dāng)單位：三嘉九年制作者：馬艷艷教學(xué)內(nèi)容：合唱歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》教學(xué)目標(biāo)：一、通過學(xué)習(xí)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，讓我們從中體驗(yàn)一個(gè)文化主題——對大自然的贊美，進(jìn)一步激發(fā)我們對大自然的熱愛與歌頌。二、通過歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》的合唱訓(xùn)練，讓我們從中體驗(yàn)到和聲的

2024-12-10 00:09

蘇少版音樂五上螢火蟲教案(參考版)

【摘要】小學(xué)二年級(jí)唱游《螢火蟲》教案執(zhí)教：育才小學(xué)唱游龔輝【教學(xué)目標(biāo)】1、在情景式的教學(xué)環(huán)境中，能正確地演奏打擊樂器為樂曲伴奏；能自然、有感情的用肢體語言表現(xiàn)音樂，體驗(yàn)三拍子音樂帶來的美感。2、通過感受、體驗(yàn)等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲《螢火蟲》，指導(dǎo)學(xué)生用天真、純

2024-12-09 11:01

蘇少版音樂五上春節(jié)序曲教案(參考版)

【摘要】《春節(jié)序曲》教學(xué)內(nèi)容：欣賞《春節(jié)序曲》隨春節(jié)片斷用打擊樂伴奏教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《春節(jié)序曲》，使學(xué)生了解我國民間歡度春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。2、理解樂曲，體驗(yàn)樂曲歡騰熱烈的情緒。3、用打擊樂為樂曲作簡單的伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生充分感受樂曲所描繪的音樂形象及藝術(shù)情感。教學(xué)難點(diǎn)：用打擊樂為樂曲作伴奏。教具準(zhǔn)備：

2024-11-24 01:23

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