幼兒園小班個人工作計劃5篇(參考版)
2024-08-28 22:39本頁面
【正文】 (3)能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。 (五 ).藝術(shù)： (1)對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。 (4)對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。 (2)學(xué)習(xí)運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。 (5)愛父母、長輩、老師和同伴。 (3)了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則，并學(xué)習(xí)遵守。 (三 )社會 (1)逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境，樂意參加集體活動。 (4)喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。 (2)能安靜地傾聽成人和同伴講話，能理解日常用語。 (7)嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體，愿意參與收撿活動。 (5)在日常生活中，能根據(jù)成人 的提醒注意安全。 (3)有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。 三、具體要求： (一 )健康： (1)逐漸適應(yīng)集體生活，對幼兒園生活有安全感。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃，結(jié)合本班的實際情況，以科研特色為抓手，在促進師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識、自控能力 及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力。使我班幼兒有更大的進步。本學(xué)期我們會制訂各項措施，進一步培養(yǎng)幼兒。 但是，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異，在上學(xué)期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導(dǎo)得不夠，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均 衡。學(xué)會使用禮貌用語等等。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。不少孩子都非常 愿意為集體服務(wù)。 孩子們的自理能力有了明顯的提高，大部分幼兒會進餐、入廁，并學(xué)會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。幼兒的表現(xiàn)欲增強了，在教學(xué)活動中的互動性好增強了。 在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。年齡比較小，自控能力差，和同伴交往時，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。 幼兒園小班個人工作計劃【篇 5】 一、班級情況分析： 本學(xué)期我班共 30 名幼兒，其中男生 18 名，女生 12 名。室內(nèi)每一天持續(xù)通風(fēng)整潔明亮，讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。 午餐時，注意觀察幼兒不同的要求，小班幼兒大部分在家是家人喂飯 ，有的還不會使用餐具，因此常常吃不飽，對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒，鼓勵他們大膽進餐，還應(yīng)訓(xùn)練他們正確使用餐具，其次和家長談心，共同配合教育幼兒獨立進餐。 根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣服，戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾，冷天上完廁所后，幫忙幼兒提扎褲子，防止生病。雖然生活老師永遠代替不了母愛，但是只要用心去愛
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