【摘要】第8課有肩就得挑擔子不同的身份不同的責任教學目標1懂得社會自身的維系和發(fā)展離不開個人承擔的責任,不同的職業(yè)和社會角色具有不同的責任,責任來自于社會道德、習慣和法律的要求。2社會需要人們一起來維護,每個人都承擔起屬于自己的責任,社會才會變得更加美好,培養(yǎng)熱愛社會的情感;通過學習明白每個人都有不同的社會角色,不同的社會角色都要承擔相應
2024-11-23 19:59
【摘要】在“責任”中成長配樂朗誦結(jié)論一在任成長中責具有責任意識和責任能力,是成人的基本標志?!吨腥A人民共和國民法通則》具有完全民事行為能力10周歲以下10-18周歲16-18周歲18周歲以上無民事行為能力限制民事行為能力以自己的勞動收入為主要生活來
2024-12-12 10:03
2024-12-02 00:03
【摘要】不同身份有不同責任______年級_____班姓名__________等第________一、判斷()1.社會有組織、有分工,有制度,每個人都擔當著一定的社會角色。()2.一個人由于具有不同的社會身份而負有不同的責任。
2024-12-09 03:20
【摘要】1第8課有肩就得挑擔子第二框不同身份有不同責任2討論:1、這個少年應該賠錢給店主嗎?2、爸爸應該為孩子支付賠款嗎?3、你贊成爸爸的決定嗎?我們每一個人都要對自己的行為負責4請你列舉出你認為在法律和道德范圍應該做
2024-11-23 03:18
【摘要】在“責任”中長大______年級_____班姓名__________等第________一、填空1.具有________________,是成人的基本標志。2.《婚姻法》規(guī)定,父母對子女有__________的義務;子女對父母有________的義務。我國法律規(guī)定,人到______歲就被認定為有完全能力。
【摘要】主備人用案人授課時間2021年12月總第22課時課題第7課行為與后果第2課時對自己的行為負責課型新授課教學目標知識目標:行為和后果具有一致性,良好的行為產(chǎn)生良好的結(jié)果,不良的行為產(chǎn)生不良的結(jié)果。懂得個人的行為不應該危害自己、他人、集體、國家和社會。能力目標:培養(yǎng)明辨是非和嚴于律己的能力。
2024-12-13 04:55
【摘要】行為與后果的關系課堂練習1、(判斷正誤)行為可分為有意識的行為和無意識的行為。()2、(判斷正誤)作為的行為會產(chǎn)生一定的后果,而不作為的行為不會產(chǎn)生一定的后果。()3、(判斷正誤)行為就一定要做某件事情。()4、(判斷正誤)行為和后果具有一致性,有行為就有后果。()5、生活在社會大家庭中,無論是個
2024-12-08 22:29
【摘要】八年級思想品德校本練習十三跨越代溝______年級_____班姓名__________等第________一、填空1.中學生正處于在與父母差異較大是時期,在這一時期,子女與父母在一些問題上往往觀點相左,差異較大,容易造成隔閡,這就是人們常說的______________。2.隨著___________的增長和
2024-12-09 10:06
【摘要】第十課有朋自遠方來一、教學目標[知識與能力]1.懂得什么是民俗,理解世界每一種民俗文化存在的合理性與合法性。2.學會尊重其他民族和文化,掌握基本的國際交往禮儀,促進同世界各國人民的友好交往。[過程與方法]學會從報刊圖書、電腦網(wǎng)絡上收集世界各國的民族文化,了解基本的國際交往禮儀。[情感、態(tài)
2024-11-27 18:13
【摘要】第3課知恥近乎勇做人從知恥開始教學目標:。,激勵學生把羞恥感轉(zhuǎn)化為前進的動力?!爸獝u”而“記恥”,由“記恥”而奮發(fā)這樣的領悟過程,使學生樹立正確的價值觀。教學過程:(用電子幻燈片提綱展示)●小品:比高低(引入本課)開動腦筋:小明和小剛到底誰贏了這場“比賽”?為什么?如果你是小
2024-11-24 01:01
【摘要】第一課:走進父母第一課時誰言寸草心報得三春暉課型新授教學目標情感、態(tài)度、價值觀目標:體驗感悟父母的愛,樹立孝敬父母觀念,以實際行動孝敬父母。能力目標:培養(yǎng)分析問題和換位思考能力,學會在日常生活中用多種方式關愛父母。知識目標:理解父母之愛的偉大,知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代社會的基本道德規(guī)范。教
2024-11-24 03:28
【摘要】第八課相逢在花季一、選擇題1、隨著社會的發(fā)展與進步,越來越多的女性開始走向以往被認為只有男性才能勝任的工作:女工程師、女科學家、女公安局長,甚至女飛行員、女宇航員。這一變化的出現(xiàn)表明()A女性雖然先天不及男性,但后天絕對比男性強B男女差異是客觀存在的C男女差異是不存在D女性成長環(huán)境和社會角色期望的變化使女性的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮
2024-11-19 18:11
【摘要】第2站相互信任【教學目標】知識目標:學會相互信任;掌握如何做一個值得信任的人。能力目標:知道信任不等于輕信,掌握自我保護的技巧和能力。情感態(tài)度價值觀目標:學會相互信任,培養(yǎng)學生的信任意識和能力,增強判斷能力。【教學重點、難點】1、學會相互信任。2、如何做一個值得信任的人。【教學方法】“導—學—探—練—清”
2024-11-23 07:59
【摘要】第9課承諾的分量教學目標[情感、態(tài)度與價值觀]1.讓學生懂得中學階段是人格形成與發(fā)展的重要時期,應形成正確的人生觀與價值觀;充分認識到青春期在人生成長過程中的重要意義。2.養(yǎng)成誠實做人,做事講信用的好習慣,增強自己對社會的責任感,樹立正確的為人處世的態(tài)度,使自己愉快度過人生的美好青春時光,為一生的成長奠定基礎。
2024-11-23 21:41