【摘要】主備人用案人授課時(shí)間2021年12月總第22課時(shí)課題第7課行為與后果第2課時(shí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):行為和后果具有一致性,良好的行為產(chǎn)生良好的結(jié)果,不良的行為產(chǎn)生不良的結(jié)果。懂得個(gè)人的行為不應(yīng)該危害自己、他人、集體、國(guó)家和社會(huì)。能力目標(biāo):培養(yǎng)明辨是非和嚴(yán)于律己的能力。
2024-12-13 04:55
【摘要】行為與后果的關(guān)系課堂練習(xí)1、(判斷正誤)行為可分為有意識(shí)的行為和無(wú)意識(shí)的行為。()2、(判斷正誤)作為的行為會(huì)產(chǎn)生一定的后果,而不作為的行為不會(huì)產(chǎn)生一定的后果。()3、(判斷正誤)行為就一定要做某件事情。()4、(判斷正誤)行為和后果具有一致性,有行為就有后果。()5、生活在社會(huì)大家庭中,無(wú)論是個(gè)
2024-12-08 22:29
【摘要】心理測(cè)驗(yàn)?zāi)愕搅艘粋€(gè)從未到過(guò)的原始森林里探險(xiǎn),帶著下面五種動(dòng)物。一路上險(xiǎn)境重重,你不可能把他們?nèi)繋У阶詈?,你不得不將他們一一放棄,你?huì)按什么順序放棄?老虎猴子孔雀大象狗對(duì)權(quán)利和金錢(qián)的欲望你的子女你的伴侶、愛(ài)人你的父母你的朋友有人說(shuō):人的一生,最大的
2024-12-12 10:03
【摘要】預(yù)習(xí)指導(dǎo):??一、行為前:?情景一:孫朋、王友和錢(qián)沖都是同班同學(xué)。錢(qián)沖平時(shí)貪玩、愛(ài)逃學(xué),一日因肚子餓,手頭又沒(méi)錢(qián),放學(xué)后就攔住孫朋強(qiáng)行要錢(qián),孫朋不給,錢(qián)沖將其痛打一頓后搶了10元錢(qián)揚(yáng)長(zhǎng)而去。孫朋不服,于是找好友王友幫忙,準(zhǔn)備將錢(qián)沖揍一頓……?思考并討論(1)錢(qián)沖的行為可能造成怎樣的后果?(
2024-12-12 12:35
【摘要】第7課《行為與后果》對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)目標(biāo):,能夠自省自律,避免做錯(cuò)事,養(yǎng)成對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)。,懂得關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人,為集體貢獻(xiàn)力量,關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的高度責(zé)任感,做一個(gè)有益于他人,有益于社會(huì)的人。復(fù)習(xí)提問(wèn):從法律上說(shuō)人們的行為有哪些?]行為與后果有什么聯(lián)
2024-12-10 00:26
【摘要】對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)練習(xí)1、作為公民,應(yīng)為自己的行為承擔(dān)、的責(zé)任。2、(判斷正錯(cuò))公民只對(duì)違法行為承擔(dān)責(zé)任,對(duì)不道德行為不承擔(dān)責(zé)任。3、(判斷正錯(cuò))青少年要敢作敢為,只要不做違法的事就行。()4、對(duì)于“我承擔(dān),我無(wú)悔”的理解,錯(cuò)誤的是()A、有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮?/span>
2024-12-09 10:05
【摘要】蘇人版八上思品第七課導(dǎo)學(xué)案課題:蘇人版八上思品三單元第七課《對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)》導(dǎo)學(xué)案(總第20課時(shí))課型:新授課主備人:參與人:審核:時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):能正確的分析行為的后果及其責(zé)任,知道怎樣對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。重難點(diǎn):怎
2024-11-27 00:19
【摘要】第8課有肩就得挑擔(dān)子不同的身份不同的責(zé)任教學(xué)目標(biāo)1懂得社會(huì)自身的維系和發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任,不同的職業(yè)和社會(huì)角色具有不同的責(zé)任,責(zé)任來(lái)自于社會(huì)道德、習(xí)慣和法律的要求。2社會(huì)需要人們一起來(lái)維護(hù),每個(gè)人都承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,社會(huì)才會(huì)變得更加美好,培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)的情感;通過(guò)學(xué)習(xí)明白每個(gè)人都有不同的社會(huì)角色,不同的社會(huì)角色都要承擔(dān)相應(yīng)
2024-11-23 19:59
【摘要】八年級(jí)思想品德校本練習(xí)十三跨越代溝______年級(jí)_____班姓名__________等第________一、填空1.中學(xué)生正處于在與父母差異較大是時(shí)期,在這一時(shí)期,子女與父母在一些問(wèn)題上往往觀點(diǎn)相左,差異較大,容易造成隔閡,這就是人們常說(shuō)的______________。2.隨著___________的增長(zhǎng)和
2024-12-09 10:06
【摘要】第七課行為與后果預(yù)習(xí)指導(dǎo):??要求:根據(jù)自學(xué)提綱,預(yù)習(xí)課本P76-79的內(nèi)容,4人為一組,合作探討自學(xué)提綱中的問(wèn)題。討論過(guò)程中合理分工,認(rèn)真記錄探究結(jié)果,每組至少確定一名主要發(fā)言人。討論結(jié)束后請(qǐng)各組發(fā)言人展示自學(xué)成果,其他同學(xué)加以補(bǔ)充。時(shí)間:5分鐘
2024-11-23 10:09
【摘要】第十課有朋自遠(yuǎn)方來(lái)一、教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)與能力]1.懂得什么是民俗,理解世界每一種民俗文化存在的合理性與合法性。2.學(xué)會(huì)尊重其他民族和文化,掌握基本的國(guó)際交往禮儀,促進(jìn)同世界各國(guó)人民的友好交往。[過(guò)程與方法]學(xué)會(huì)從報(bào)刊圖書(shū)、電腦網(wǎng)絡(luò)上收集世界各國(guó)的民族文化,了解基本的國(guó)際交往禮儀。[情感、態(tài)
2024-11-27 18:13
【摘要】第3課知恥近乎勇做人從知恥開(kāi)始教學(xué)目標(biāo):。,激勵(lì)學(xué)生把羞恥感轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力?!爸獝u”而“記恥”,由“記恥”而奮發(fā)這樣的領(lǐng)悟過(guò)程,使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。教學(xué)過(guò)程:(用電子幻燈片提綱展示)●小品:比高低(引入本課)開(kāi)動(dòng)腦筋:小明和小剛到底誰(shuí)贏了這場(chǎng)“比賽”?為什么?如果你是小
2024-11-24 01:01
【摘要】FLASH欣賞《烽火戲諸侯》無(wú)論是個(gè)人還是群體,都會(huì)做出一定的行為。行為后果為博美人一笑,點(diǎn)烽火戲諸侯后來(lái)敵人真的來(lái)了,但諸侯都不去施救,導(dǎo)致幽王被殺,西周滅亡假設(shè)周幽王沒(méi)有戲弄諸侯諸侯軍隊(duì)把外敵打敗了太倉(cāng)市第二中學(xué)顧玉蘭1、無(wú)論是個(gè)人還
2024-11-23 01:17
【摘要】第一課:走進(jìn)父母第一課時(shí)誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉課型新授教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)感悟父母的愛(ài),樹(shù)立孝敬父母觀念,以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母。能力目標(biāo):培養(yǎng)分析問(wèn)題和換位思考能力,學(xué)會(huì)在日常生活中用多種方式關(guān)愛(ài)父母。知識(shí)目標(biāo):理解父母之愛(ài)的偉大,知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代社會(huì)的基本道德規(guī)范。教
2024-11-24 03:28
【摘要】第十九課與快樂(lè)相伴一、教學(xué)目標(biāo)1.基礎(chǔ)知識(shí)(1)認(rèn)識(shí)人類(lèi)情緒的豐富多樣性,知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類(lèi)型。(2)理解情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活的影響和作用,包括情緒的積極作用和消極作用。(3)了解青少年時(shí)期情緒易于波動(dòng)、不穩(wěn)定的特點(diǎn),明白情緒需要個(gè)人主動(dòng)調(diào)控的道理。(4)知道情緒調(diào)控的一些
2024-11-23 21:41