【摘要】、滑輪(第一課時)教學(xué)目標(biāo):①知識與技能目標(biāo)1.認(rèn)識定滑輪和動滑輪,能用杠桿原理解釋定滑輪和動滑輪的特點(diǎn)2.知道定滑輪、動滑輪和滑輪組的作用3.能根據(jù)滑輪組的構(gòu)成方式判斷省力情況4.能識別生活和生產(chǎn)中常見的滑輪,能根據(jù)要求組裝簡單的滑輪組。②方法與過程目標(biāo)1、通過實(shí)驗(yàn)探究使用定滑輪和動滑輪的特點(diǎn),形成研究問題的方法。
2024-11-23 19:51
【摘要】滑輪(習(xí)題)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會利用滑輪組的知識解決相關(guān)問題。F3F2F1(a)(b)(c)1、如圖所示,三個滑輪拉同一物體在水平面作勻速直線運(yùn)動,所用拉力分別為F1、F2、F3那么有()A、F1F2F3B、F1F2F3C、F2&g
2024-12-12 03:35
【摘要】第十一章簡單機(jī)械和功二、滑輪導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十一章簡單機(jī)械和功課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1認(rèn)識定滑輪和動滑輪二、滑輪問題:觀察并尋找圖11-2-2中甲、乙兩組圖片所示的滑輪裝置的不同之處.圖11-2-2二、滑輪(1)重物被提升過程中滑輪軸的
2025-06-15 04:45
【摘要】滑輪你知道為什么會這樣嗎??我們用力向下拉?繩子,國旗上升,你?知道旗桿的頂部有什?么裝置嗎??問題:圖中的兩個?滑輪有什么不同?滑輪在使用時,根據(jù)軸的位置是否移動,分為定滑輪和動滑輪兩種。使用時,軸固定不動,叫定滑輪。使用時,軸
2025-06-15 02:50
【摘要】滑輪定滑輪的特點(diǎn)結(jié)論:使用定滑輪不?。撸撸撸撸梢愿淖兪┝Φ模撸撸?。力方向A:支點(diǎn)在軸心O處。FFFGl2l1.0B:動力臂l1等于阻力臂l21:定滑輪實(shí)際上就是等臂杠桿。2:不計(jì)繩重和摩擦,拉力大小始終
【摘要】滑輪定滑輪動滑輪滑輪組練習(xí)測試?活動:請利用滑輪把鉤碼勻速提起?要求:四人合作完成任務(wù),能上臺演示?完成以下表格實(shí)驗(yàn)次數(shù)滑輪重鉤碼重拉力裝置簡圖123?實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)次數(shù)滑輪重重物重拉力123?使用如圖所示的裝置提起重物G,在三
2025-07-28 12:34
【摘要】課題滑輪教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】1、通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解滑輪的結(jié)構(gòu),能區(qū)別定滑輪和動滑輪2、理解滑輪的工作原理,會用這一原理進(jìn)行簡單的計(jì)算3、能識別生活和生產(chǎn)中常見的滑輪4、經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究過程,了解使用定滑輪和動滑輪的特點(diǎn):定滑輪不省力,但能改變力的方向,動滑輪省力但不能改變力的方向【過程與方
2024-12-12 21:18
【摘要】溫馨提示:使用滑輪組時,有幾段繩子吊著動滑輪和物體,則有幾段繩子共同承擔(dān)動滑輪重和物重,且每段繩中的力都相等。第十一章第二節(jié)滑輪第2課時導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級姓名日期一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過活動嘗試,知道定滑輪可以和動滑輪組合成滑輪
2024-12-13 04:41
【摘要】滑輪1.知道定滑輪、動滑輪和滑輪組的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),能區(qū)分定滑輪、動滑輪。2.知道滑輪是杠桿的變形,能用杠桿的平衡原理解釋省力特點(diǎn)。3.能分析滑輪組的省力情況,了解動力作用點(diǎn)移動的距離和重物移動的距離的關(guān)系。4.了解滑輪組的組裝方法及其特點(diǎn)?;?是一種周邊有槽,可以繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動的輪子。定滑輪
2024-12-12 06:53
【摘要】第十一章第二節(jié)滑輪第1課時導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級姓名日期一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識定滑輪和動滑輪,能描述定滑輪和動滑輪的結(jié)構(gòu)、使用時的區(qū)別,初步學(xué)會用這兩種滑輪提升重物,感受滑輪為人們帶來的便利。2.經(jīng)歷探究活動,
【摘要】蘇科版九年級物理上冊教案 蘇科版九年級物理上冊教案1 杠桿(一) 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: (1)知道什么是杠桿; (2)理解支點(diǎn)、阻力、阻力臂、動力、動力臂。...
2024-12-07 01:40
【摘要】第一篇:蘇科初中物理九上《滑輪》word教案 教學(xué)內(nèi)容課題 課 程 標(biāo) 準(zhǔn) 第二節(jié)——滑輪 三 知識與 技能 維 目 過程與方 法標(biāo) 第一課時:認(rèn)識滑輪課型:新授 ,了解...
2024-11-09 12:13
【摘要】圖1OF2F1圖2圖3省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)?!盎?”學(xué)案年級:初三學(xué)科:物理主備:馬如林審核:韓國慶班級:_______姓名:________提前自學(xué):(建議時間:15分鐘)一、自學(xué)目標(biāo):1、會用杠桿原理分析其它機(jī)械的省力、費(fèi)力的原因;2、通過自學(xué),進(jìn)一步理解定滑輪和動
2024-11-22 16:36
【摘要】課題11-2滑輪課時兩課時教學(xué)目標(biāo)初步認(rèn)識定滑輪和動滑輪,了解這兩種滑輪在生活和實(shí)際中的應(yīng)用。明確定滑輪和動滑輪的實(shí)質(zhì)是變形杠桿。知道定滑輪和動滑輪組合在一起使用可以組成滑輪組,達(dá)到既省力又能改變力的方向的目的。通過本節(jié)的學(xué)習(xí),初步了解透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想方法。教
2024-12-09 09:06