【摘要】滑輪1.知道定滑輪、動滑輪和滑輪組的結(jié)構(gòu)和特點,能區(qū)分定滑輪、動滑輪。2.知道滑輪是杠桿的變形,能用杠桿的平衡原理解釋省力特點。3.能分析滑輪組的省力情況,了解動力作用點移動的距離和重物移動的距離的關(guān)系。4.了解滑輪組的組裝方法及其特點。滑輪?是一種周邊有槽,可以繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動的輪子。定滑輪
2024-12-12 06:53
【摘要】復(fù)習(xí)引入畫出下面杠桿的力臂:OF1F2L1L2OABGF如圖,OA=AB,請計算出F=___G。12想一想民工要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢?常見滑輪一、滑輪:周邊有槽,可以繞著中心軸轉(zhuǎn)動的輪子。問題:利用一只滑輪來提升物體,你
2024-12-12 12:27
【摘要】滑輪定滑輪動滑輪滑輪組練習(xí)測試?活動:請利用滑輪把鉤碼勻速提起?要求:四人合作完成任務(wù),能上臺演示?完成以下表格實驗次數(shù)滑輪重鉤碼重拉力裝置簡圖123?實驗一實驗次數(shù)滑輪重重物重拉力123?使用如圖所示的裝置提起重物G,在三
2024-12-02 00:08
【摘要】第二節(jié)滑輪(第1課時)【學(xué)習(xí)目標】1.了解定滑輪、動滑輪的構(gòu)造;2.了解滑輪的作用;3.知道定滑輪和動滑輪的使用特點;4.通過探索實驗,提高觀察能力、實驗操作能力和比較、分析、概括的能力,培養(yǎng)和實事求是的科學(xué)態(tài)度。【活動過程】活動一:認識滑輪猜想并討論:升旗的時候,旗手向下拉繩子,國旗卻向上升,
2024-11-24 00:21
【摘要】第十一章第二節(jié)滑輪第1課時學(xué)案學(xué)校班級姓名日期一、學(xué)習(xí)目標:1.通過觀察和實驗初步認識定滑輪和動滑輪,能描述定滑輪和動滑輪的結(jié)構(gòu)、使用時的區(qū)別,初步學(xué)會用這兩種滑輪提升重物,感受滑輪為人們帶來的便利。2.經(jīng)歷探究活動,了
2024-12-13 04:39
【摘要】第一篇:蘇科初中物理九上《滑輪》word教案 教學(xué)內(nèi)容課題 課 程 標 準 第二節(jié)——滑輪 三 知識與 技能 維 目 過程與方 法標 第一課時:認識滑輪課型:新授 ,了解...
2024-11-09 12:13
【摘要】課題11-2滑輪課時兩課時教學(xué)目標初步認識定滑輪和動滑輪,了解這兩種滑輪在生活和實際中的應(yīng)用。明確定滑輪和動滑輪的實質(zhì)是變形杠桿。知道定滑輪和動滑輪組合在一起使用可以組成滑輪組,達到既省力又能改變力的方向的目的。通過本節(jié)的學(xué)習(xí),初步了解透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想方法。教
2024-12-09 09:06
【摘要】課時3滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動滑輪;定滑輪的作用是__________動滑輪的作用是__________。2.定滑輪實質(zhì)是一個_______杠桿,使用定滑輪時不能______,但能________。3.動滑輪實質(zhì)是一個動力臂
2024-11-19 17:57
2025-07-28 12:34
【摘要】滑輪(習(xí)題)學(xué)習(xí)目標:1、會利用滑輪組的知識解決相關(guān)問題。F3F2F1(a)(b)(c)1、如圖所示,三個滑輪拉同一物體在水平面作勻速直線運動,所用拉力分別為F1、F2、F3那么有()A、F1F2F3B、F1F2F3C、F2&g
2024-12-12 03:35
【摘要】課題滑輪教學(xué)目標:【知識與技能】1、通過觀察和實驗,了解滑輪的結(jié)構(gòu),能區(qū)別定滑輪和動滑輪2、理解滑輪的工作原理,會用這一原理進行簡單的計算3、能識別生活和生產(chǎn)中常見的滑輪4、經(jīng)歷實驗探究過程,了解使用定滑輪和動滑輪的特點:定滑輪不省力,但能改變力的方向,動滑輪省力但不能改變力的方向【過程與方
2024-12-12 21:18
【摘要】、滑輪(第一課時)教學(xué)目標:①知識與技能目標1.認識定滑輪和動滑輪,能用杠桿原理解釋定滑輪和動滑輪的特點2.知道定滑輪、動滑輪和滑輪組的作用3.能根據(jù)滑輪組的構(gòu)成方式判斷省力情況4.能識別生活和生產(chǎn)中常見的滑輪,能根據(jù)要求組裝簡單的滑輪組。②方法與過程目標1、通過實驗探究使用定滑輪和動滑輪的特點,形成研究問題的方法。
2024-11-23 19:51
【摘要】滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動滑輪;定滑輪的作用是__________動滑輪的作用是__________。2.定滑輪實質(zhì)是一個_______杠桿,使用定滑輪時不能______,但能________。3.動滑輪實質(zhì)是一個動力臂是阻力
2024-12-09 03:00
【摘要】二、滑輪一、填空:,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動滑輪;定滑輪的作用是__________動滑輪的作用是__________。_______杠桿,使用定滑輪時不能______,但能________。____________的杠桿,使用動滑輪時能省________力,
2024-12-09 00:23
【摘要】圖1OF2F1圖2圖3省錫中實驗學(xué)?!盎?”學(xué)案年級:初三學(xué)科:物理主備:馬如林審核:韓國慶班級:_______姓名:________提前自學(xué):(建議時間:15分鐘)一、自學(xué)目標:1、會用杠桿原理分析其它機械的省力、費力的原因;2、通過自學(xué),進一步理解定滑輪和動
2024-11-22 16:36