蘇少版美術(shù)三上動物明星教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-11-23 17:50本頁面
【正文】 。加強(qiáng)了學(xué)生與動物做朋友的觀念。 通過本課的教學(xué)，感覺學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很高，大多數(shù)的孩子在談話中表現(xiàn)出對動物的喜愛之情。在欣賞學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)會保護(hù)動物。本課是以兒童對動物的外形和色彩作為觀察、表現(xiàn)的對象。多么美麗的大森林??！只是這個森林太安靜，也太寂寞了，大家快想想，要是再多些什么就會讓它顯得更加更美麗、更有生氣了？學(xué)生通過回憶，輕松的回答出 —— 動物，如：河馬、大象、山羊、鹿??通過回憶，說說自己熟悉的動物。因此，我們要從現(xiàn)實生活的經(jīng)驗引起學(xué)生的注意很困難。 雖然我們長期和動物們共處在地球上。 教 學(xué)反思： 動物是人類生活中相互依存的伙伴，更是孩子們尤為喜歡的朋友。 （觀看影片）在這段影片中你們看到了什么？ 學(xué)生回答略 因為他們只知道藏羚羊皮毛的價值，卻不知道他們這樣做無形之中破壞了動物界的規(guī)律，破壞了生態(tài)系統(tǒng)。 今天同學(xué)們用手中的畫筆留住了動物們的身影 ,看 ,我們的大自然多么和諧美麗啊 ! 在我們生活中動物的作品也被廣泛應(yīng)用，比如在器皿、建筑、服飾、剪紙等上面，甚至 古人 把動物作為神來膜拜，來尊重??還把動物作為人的生肖來祭年。 [出示圖片 ] 那好，我 們就用這樣的方法畫一畫你喜歡的動物明星吧！ 展評學(xué)生作品（ 3 至 5 幅作品） 同學(xué)們給森林里添滿了各種動物，你們最喜歡哪一張？為什么？（圍繞特征、比例、動態(tài)、個性、情趣和神韻展開評點） 學(xué)生評略。所以我們在畫的時候，可以用夸張的線條和色
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