蘇少版美術三上動物明星教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 明星，它們都有顯著的型體特征和特殊 的本領。大自然中的各種生物是相互依存的，我們大家應該自覺抵制對動物的屠殺，保護動物生活的環(huán)境，和動物成為好朋友，一起來維護好我們的地球。了 解它們有哪些有趣的生活習性，身體形態(tài)上有什么特點？進一步激發(fā)學生熱愛自然、 保護動物的感情。在一系列的藝術欣賞，綜合知識的整合過程中，培養(yǎng)了學生的審美能力， 使學生的繪畫表現能力有所提高。使學生在輕松、愉快的學習氛圍中，用繪畫、拼貼等各種美術技能創(chuàng)作，對動物進行造型與表現。可是，現在的小朋友卻很少能夠接觸到真正的動物。 四、拓展延伸 欣賞動物圖騰作品，了解動物作品的應用領域。（這是第一階段的繪畫目標：畫準特征、比例、動態(tài)，只 要求簡單的線造型） 大家想不想試一試？用線條畫出你喜歡的獅子形象，一定要畫出它的形體特征。 （作品 2）抓住了老虎的神態(tài)，畫出了草原霸主的風采。跑起來時前后腿都在用力，跑得跟汽車一樣快。 搶答游戲 —— “動物之最” 看來大家認識的動物還真不少，在自然界中動物為了生存和適應周圍的環(huán)境，在身體某一方面形成了獨特的能力，象駱駝（出示圖片）：它是沙漠里重要的交通工具，最大的特點是背上有突起的駝峰，就象倉庫一樣儲藏著大量的脂肪。 教學難點： 各種動物不同的造型，及身體、外貌特點的造型把握，和對動物神態(tài)的描繪，提高表現力。 教學過程： 一、情景導入 觀看錄象 同學們，在這個 美麗的地球上除了人類，還
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