【摘要】Unit3第2課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)一年級下冊Unit3【主題】Toys【課時】第2課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.能夠聽懂、會說有關(guān)索要玩具的功能句及回答:CanIhave...?Sure.Hereyouare./Sor
2024-11-23 17:29
【摘要】Unit3第1課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)一年級下冊Unit3【主題】Toys【課時】第1課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.能夠聽懂、會說與玩具有關(guān)的六個詞匯:car,ball,plane,doll,bear,train。2.能夠聽
2024-12-02 22:26
【摘要】Unit2第2課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)一年級下冊Unit2【主題】Room【課時】第2課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.能夠聽懂、會說詢問某個位置有什么物品的功能句及答句:What’sbehind/near/...?Achair/box
【摘要】Unit3ToysLesson2人教版新起點一年級下冊Warm-upLet’schantGameWhereisthe…It’s…Warm-upWarm-upDescribethepicture.PresentationSure.Hereyouare.CanIhaveabear?
2024-12-17 09:59
【摘要】Unit1第2課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)一年級下冊Unit1【主題】Classroom【課時】第2課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.能夠聽懂、會說有關(guān)詢問和表達位置的功能句:whereis...?It’son/in/under...
2024-11-23 17:59
【摘要】Unit1第3課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)一年級下冊Unit1【主題】Classroom【課時】第3課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.通過活動,復(fù)習鞏固與教室有關(guān)的詞匯和表達位置的功能句:whereis...?It’son/in/unde
【摘要】一年級英語下冊第三單元《Toys》知識結(jié)構(gòu)Toys教學(xué)重難點二、過程與方法1、通過學(xué)生的聽、讀、說等學(xué)習活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解。2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習對話。三、情感態(tài)度與價值觀。趣。
2024-12-02 17:55
【摘要】Unit1第1課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)一年級下冊Unit1【主題】Classroom【課時】第1課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.能夠在適當場景下聽懂、說出與教室有關(guān)的三個詞匯:chair,desk,blackboard,以及三個表達位
2024-12-05 21:28
【摘要】Unit3Toys單元教材分析:在前兩個單元學(xué)習我的房間和教室基礎(chǔ)上,學(xué)習玩具貼近學(xué)生的生活實際并且學(xué)生也感興趣,教授起來比較容易操作,學(xué)生學(xué)起來也有興趣,簡單易學(xué)。為后來的學(xué)習打下了基礎(chǔ),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,使英語學(xué)習越來越簡單有趣。單元教學(xué)目標:1、語言技能目標(1)能夠聽懂、會說與玩具有關(guān)的六個詞匯:car,ball,pla
2024-11-23 07:25
【摘要】Unit3第2課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級下冊Unit3【主題】Seasons【課時】第2課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.能夠聽懂、會說有關(guān)詢問和回答某人最喜愛的季節(jié)的功能句,并能嘗試簡單說明原因:What’syourfavourite
2024-11-23 17:45
【摘要】Unit2第3課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級下冊Unit2【主題】Weather【課時】第3課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.初步學(xué)會在恰當?shù)那榫持校C合運用本單元以及前面單元所學(xué)詞匯和功能句。2.按照正確筆順書寫字母Ee,Ff,
【摘要】Unit3第3課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級下冊Unit3【主題】Seasons【課時】第3課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.初步學(xué)會在恰當?shù)那榫诚逻\用本單元以及前面單元所學(xué)的詞匯和功能句。2.按照正確筆順書寫字母Li,Jj,Kk
【摘要】Unit2第1課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級下冊Unit2【主題】Weather【課時】第1課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.能夠聽懂、會說有關(guān)天氣狀況的五個詞匯:rainy,cloudy,snowy,windy,sunny,以及一
2024-12-02 22:24
【摘要】Unit第2課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級下冊Unit1【主題】Playtime【課時】第2課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.能夠聽懂、會說有關(guān)詢問和回答某人會不會做某項活動或游戲的功能句:Canyou...?Yes,Ican./No
2024-12-02 22:34
【摘要】Unit4第2課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級下冊Unit4【主題】Time【課時】第2課時一、教學(xué)目標(Teachingaims)1.能夠聽懂、會說有關(guān)詢問和回答現(xiàn)在幾點了的功能句:whattimeisit?It’s...二、各板塊教學(xué)建議