【摘要】Unit3第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit3【主題】Seasons【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.初步學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)那榫诚逻\(yùn)用本單元以及前面單元所學(xué)的詞匯和功能句。2.按照正確筆順書寫字母Li,Jj,Kk
2024-11-23 17:45
【摘要】Unit3第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit3【主題】Seasons【課時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)季節(jié)及其氣溫特點(diǎn)的八個(gè)詞匯:spring,summer,autumn,winter,hot,
【摘要】Unit3第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit3【主題】Seasons【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)和回答某人最喜愛(ài)的季節(jié)的功能句,并能嘗試簡(jiǎn)單說(shuō)明原因:What’syourfavourite
【摘要】Unit2第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit2【主題】Weather【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.初步學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)那榫持校C合運(yùn)用本單元以及前面單元所學(xué)詞匯和功能句。2.按照正確筆順書寫字母Ee,Ff,
【摘要】Unit4第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit4【主題】Time【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.能夠初步在恰當(dāng)?shù)那榫持?,綜合運(yùn)用本單元以及前面單元所學(xué)的詞匯和功能句。2.能夠按照正確筆順書寫字母Mm,Nn,
【摘要】Unit5第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit5【主題】MyDay【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.能夠初步在恰當(dāng)?shù)那榫持校C合運(yùn)用本單元以及前面單元所學(xué)詞匯和功能句。2.按照正確筆順書寫字母Qq,Rr
2024-12-02 22:29
【摘要】二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第三單元《Season》知識(shí)結(jié)構(gòu)Season教學(xué)重難點(diǎn)二、過(guò)程與方法1、通過(guò)學(xué)生的聽、讀、說(shuō)等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立對(duì)知識(shí)的理解。2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí),利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對(duì)和小組練習(xí)對(duì)話。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、
2024-12-02 13:15
【摘要】Unit1第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit1【主題】Playtime【課時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)游戲或活動(dòng)的六組詞匯:playfootball,flyakite,rideabike
【摘要】Unit2第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit2【主題】Weather【課時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)天氣狀況的五個(gè)詞匯:rainy,cloudy,snowy,windy,sunny,以及一
2024-12-02 22:24
【摘要】Unit4第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit4【主題】Time【課時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)與時(shí)間有關(guān)的單詞:eleven,twelve,twenty,thirty,forty,fifty,并
2024-11-23 17:29
【摘要】Unit第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit1【主題】Playtime【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)和回答某人會(huì)不會(huì)做某項(xiàng)活動(dòng)或游戲的功能句:Canyou...?Yes,Ican./No
2024-12-02 22:34
【摘要】Unit4第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit4【主題】Time【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)和回答現(xiàn)在幾點(diǎn)了的功能句:whattimeisit?It’s...二、各板塊教學(xué)建議
【摘要】Unit3SeasonsLesson1人教版新起點(diǎn)二年級(jí)下冊(cè)Warm-upWhat’stheweatherlikeinShanghai?It’srainy.Warm-upWarm-upPresentationspringSpringiswarm.PresentationPresentatio
2024-11-21 15:47
【摘要】Unit5第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit5【主題】MyDay【課時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)日常生活起居的七個(gè)詞組:getup,eatbreakfast,gotoschool,ea
2024-12-05 22:09
【摘要】Unit5第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級(jí)下冊(cè)Unit5【主題】MyDay【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teachingaims)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)和回答日常作息時(shí)間的功能句:Whendoyou...everyday?I...at