【摘要】科學(xué)青島版三年級下冊做游戲同學(xué)們現(xiàn)在和老師一起做空氣就在我們身邊你能看得見嗎?摸得著嗎?空氣在哪里?第6課實(shí)驗(yàn)材料:扇子、塑料袋、氣球、飲料瓶、粉筆、杯子……實(shí)驗(yàn)一:找空氣1你想用哪種
2024-11-23 16:50
【摘要】奇妙奇妙真奇妙,看不見來摸不著.無孔不入到處跑,動物植物都需要。二、空氣有什么特點(diǎn)?:空氣是什么顏色?:空氣是什么氣味?:空氣是什么味道?:手有什么感覺?小結(jié):答:空氣是沒有顏色,沒有氣味,沒有味道,透明的氣體,
2024-11-21 18:24
【摘要】執(zhí)教者:李梅明珠中心小學(xué)看不見,摸不著,沒有顏色沒味道,動物植物都需要??諝庥檬州p輕捏塑料瓶,感覺到瓶口有風(fēng),這就是空氣啊!把敞口的瓶子傾斜放進(jìn)水中,有氣泡冒出,這也是空氣啊!瓶子是敞口的!在塑料瓶上扎個(gè)小孔,輕輕一捏,感到小孔處有風(fēng),這就是空氣啊!在小孔處,有氣泡冒出
2024-12-08 23:18
【摘要】看不見,摸不著,沒顏色,無味道,生命世界當(dāng)個(gè)寶,一時(shí)一刻少不了?!諝狻岩粋€(gè)成年人一天大約需要2千克食物,3千克的水,15千克的空氣?!岩粋€(gè)
2024-12-08 21:39
【摘要】我復(fù)習(xí)了上堂、預(yù)習(xí)了新課。請檢測吧!預(yù)檢(1)觀察要仔細(xì),小組分工合作,填好觀察記錄表。(2)重點(diǎn)觀察螞蟻的身體的構(gòu)造,數(shù)一數(shù)螞蟻的身體由幾部分組成?每一部分上長有什么?足頭胸腹觸角螞蟻的身體分為()、()、(
2024-11-21 14:01
【摘要】中小學(xué)課件安全用電韓吉學(xué)校高新收中小學(xué)課件家庭電路家庭電路就是給家庭用電器供電的電路,又叫做照明電路。如電燈、電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱都是由家庭電路來供電的。中小學(xué)課件家庭電路的組成及作用:由進(jìn)戶線、導(dǎo)線組成電能表總開關(guān)保護(hù)設(shè)備
2024-12-15 04:22
【摘要】認(rèn)識巖石——小學(xué)科學(xué)四年級下冊第三課研究巖石:看摸刻滴鹽酸……觀察的方法巖石名稱溫馨提示:?1、選擇喜歡的巖石(至少4塊),仔細(xì)地觀察它們的主要特征;?2、滴稀鹽酸時(shí)要小心謹(jǐn)慎,滴過稀鹽酸的巖石要用鑷子夾住放在水中清洗;?3、把滴稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)
【摘要】1、要注意安全;2、要注意按順序擺放拆下來的器件;3、仔細(xì)觀察你拆下來的每一部分,想想他們都有什么作用;4、思考燈泡要亮起來最主要的是手電筒的哪幾部分構(gòu)成。溫馨小提示:銅帽,稱為正極,用“+”表示鋅殼,稱為負(fù)極,用“-”表示溫馨小提示:仔細(xì)觀察材料的特點(diǎn)想想要選擇哪些材料
【摘要】20空氣在哪里教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度:體會探究空氣無處不在的樂趣,并意識到科學(xué)探究的無限魅力。2、過程與方法:讓學(xué)生大膽地進(jìn)行猜測,并引導(dǎo)學(xué)生利用提供的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),能正確地操作,能根據(jù)事實(shí)進(jìn)行分析、推導(dǎo)、探索、體會科學(xué)探究的基本方法。3、科學(xué)知識:通過尋找空氣,并利用多種感官來感知空氣無處不在。教學(xué)準(zhǔn)備:分組實(shí)
2024-12-09 07:23
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件各種各樣的磁鐵蹄形磁鐵又叫U形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵圓柱形磁鐵還有很多各式各樣的磁鐵吆,同學(xué)們下課繼續(xù)研究吧!蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵同學(xué)們,磁鐵雖然形狀各不相同,但它們都有相同之處,請觀察一下,說說看。上面的磁鐵上都標(biāo)有字母N和S
【摘要】第1課小車的運(yùn)動試一試:?怎樣使你手里的小車運(yùn)動起來呢?推和拉都會產(chǎn)生力,推力和拉力都會使物體運(yùn)動起來。拉力推力做一做:要求:同桌間合作完成圖示動作,感受推力與拉力的存在。議一議?小組討論推力和拉力還能使哪些物體運(yùn)動?還有哪些活動需要使用推力
【摘要】《空氣在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:青島版科學(xué)三年級上冊第五單元我們周圍的空氣第一課《空氣在哪里》。二、教材分析:這一課是科學(xué)探究領(lǐng)域的重要內(nèi)容,空氣是一種沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、透明的氣體。但空氣的這些性質(zhì)不能用眼睛直接觀察到。教材中設(shè)計(jì)了找空氣,驗(yàn)證空氣的存在,及研究空氣有重量嗎三個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生借助媒介來感知和認(rèn)識
2024-11-23 23:39
【摘要】看不到,摸不到,沒顏色,沒味道,生命世界當(dāng)個(gè)寶,一時(shí)一刻少不了。語文S版三年級語文上冊第四單元12空氣在哪里英德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張雪花隱捏胎瓶墨計(jì)我會認(rèn)旺,說:“我可是個(gè)‘隱身人’,隨便藏到什么地方,恐怕你都
【摘要】歡迎來到巖石的世界!冰能裂石巖石在大氣、水、動植物的長期聯(lián)合作用下,發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫——風(fēng)化巖石風(fēng)化巖石破裂繼續(xù)風(fēng)化小石子和沙思考:實(shí)驗(yàn)步驟:1、把小土塊放入水中,你看到了什么現(xiàn)象?說明土壤里有什么?2、將土塊攪動后靜置一段時(shí)間,在等待過程中把部分土壤放在培
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)三年級下冊誰的本領(lǐng)大?電路檢測器木棍鐵棒猜猜看銅絲紙塑料片玻璃片橡皮筋大頭針螺絲