【摘要】矩形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形ABCD四邊形ABCD如果AB∥CDAD∥BCBDABCDAC平行四邊形的性質(zhì):邊平行四邊形的對(duì)邊平行;平行四邊形的對(duì)邊相等;角平行四邊形的對(duì)角相等;平行四邊形的鄰角互補(bǔ);對(duì)角線平
2024-11-23 16:49
【摘要】矩形的性質(zhì)與判定(3)學(xué)習(xí)方法報(bào)數(shù)學(xué)周刊復(fù)習(xí)回顧有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.矩形的定義矩形的性質(zhì)矩形的四個(gè)角都是直角.ADCB矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分.矩形的對(duì)邊平行且相等.O矩形是軸對(duì)稱圖形.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊長的一半.
2024-12-11 21:24
【摘要】矩形的性質(zhì)與判定(2)四邊形集合復(fù)習(xí)回顧平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行一個(gè)角是直角∟矩形四邊形平行四邊形集合矩形集合想一想如圖是一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架,拉動(dòng)一對(duì)不相鄰的頂點(diǎn)時(shí),平行四邊形的形狀會(huì)發(fā)生.定理:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.
【摘要】質(zhì)與判定(1)??①邊:②角:③對(duì)角線:ABCD兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.特殊一般2.平行四邊形與四邊形有什么關(guān)系?平行四邊形具有四邊形的一切性質(zhì)對(duì)邊平行且相等.對(duì)角相等且鄰角互補(bǔ).互相平
2024-12-11 15:13
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)3月19日課題(3)矩形的性質(zhì)與判定課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能運(yùn)用矩形的判定定理證明一個(gè)四邊形是矩形過程與方法:通過對(duì)命題的猜想,操作驗(yàn)證,邏輯推理,體現(xiàn)數(shù)學(xué)研究和發(fā)現(xiàn)的過程,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思考的方法情感態(tài)度價(jià)值
2024-11-23 12:46
【摘要】矩形的判定班級(jí):_______姓名:_________出題人:白書寬知識(shí)回顧:1、矩形的定義:________________平行四邊形叫做矩形.2、矩形的性質(zhì):對(duì)稱性:中心對(duì)稱和軸對(duì)圖形.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.角:矩形的四個(gè)角都是直角.逆命題為
【摘要】下面幾幅圖片中都含有一些平行四邊形,觀察這些平行四邊形,你能發(fā)現(xiàn)它們什么樣的共內(nèi)特征?一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.你能舉出一些生活中菱形的例子嗎?與同伴交流.(1)菱形是特殊的平行四邊形,它具有一般平行四邊形的所有性質(zhì),你能列舉一些這樣的性質(zhì)嗎?(2)你認(rèn)為菱形還具有哪些特殊的性質(zhì)?與同伴交流.想一想
2024-12-12 02:56
【摘要】情景引入觀察下列圖形,每一組圖形有什么特點(diǎn)?請從下面圖形中找出形狀相同的圖形?這些形狀相同的圖形有什么不同?怎樣描述它們的不同哪?操作與思考活動(dòng):同桌之間用不同的長度單位測量數(shù)學(xué)課本的長與寬(精確到)并求出這兩條線段的長度之比.問題:你們的結(jié)論相同嗎?兩條線段長度的比與所采用的長度單位有沒有關(guān)系?注意:兩條
2024-11-21 00:40
【摘要】FFF壓力圖例3壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FGGFGF1.壓力都是物體受重力而產(chǎn)生的嗎?2.壓力的三要素和重力的三要素相同嗎?3.壓力的施力物體和重力的施力物體相同嗎?4.壓力產(chǎn)生的作用效果是什么?它由什么決定呢?壓力=重力?受力物體施力物體施力
【摘要】青島版八年級(jí)數(shù)學(xué)下一個(gè)角是直角有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形矩形平行四邊形矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分矩形的對(duì)邊平行且相等矩形的四個(gè)角都是直角邊對(duì)角線角矩形的定義矩形的性質(zhì)(判定方法)ABDC(有一個(gè)角是直角)ABD
2024-11-22 16:48
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)3月9日課題菱形的性質(zhì)與判定(1)課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。能運(yùn)用綜合法證明菱形的性質(zhì)定理,體會(huì)證明過程中所運(yùn)用的歸納概括以及轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。
2024-12-02 16:56
【摘要】四邊形矩形平行四邊形菱形四邊形集合平行四邊形集合菱形集合矩形集合(4)正方形菱形正方形有一個(gè)角是直角創(chuàng)設(shè)情景一★正方形是特殊的菱形問題:情景二圖中CD在平移時(shí),這個(gè)圖形始終是怎樣的圖形?當(dāng)CD移動(dòng)到C?D?位置,此時(shí)AD?=
【摘要】菱形的性質(zhì)與判定(2)菱形的判定?菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形除此之外,你認(rèn)為還有什么條件可以判斷一個(gè)平行四邊形是菱形?先想一想,再與同伴交流.菱形的判定定理:對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形.下面來證明.已知:如圖,在□ABCD中,對(duì)角線AC⊥BD.求證:□ABCD是菱形
【摘要】中考真題匯編——菱形性質(zhì)與判定一.選擇題(共4小題)1.(2021?包頭)已知菱形ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,∠BAD=120°,AC=4,則該菱形的面積是()A、16錯(cuò)誤!未找到引用源。B、16C、8錯(cuò)誤!未找到引用源。D、82.(2021?肇慶)菱形的周長為4,一個(gè)內(nèi)角
2024-12-02 03:11
【摘要】菱形性質(zhì)與判定練習(xí)題1.已知菱形ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,∠BAD=120°,AC=4,則該菱形的面積是()A、163B、16C、83D、82.菱形的周長為4,一個(gè)內(nèi)角為60°,則較短的對(duì)角線長為()A.2B.C.1D.
2024-12-02 12:37