【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道集體的含義;理解個人在集體中感受到溫暖;個人與集體的關(guān)系。過程與方法通過設(shè)置情景,分組討論的方式,讓學(xué)生理解個人離不開集體,只有團(tuán)結(jié)的集體才能發(fā)揮合力,才能產(chǎn)生巨大力量。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,養(yǎng)成熱愛集體的習(xí)慣?!窘虒W(xué)重難點】個人與集體的關(guān)系。?教學(xué)過
2024-11-23 15:25
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道在集體生活中,擔(dān)任的角色不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,在承擔(dān)不同角色的過程中,培養(yǎng)自己的角色意識;懂得集體生活對于涵養(yǎng)品格、發(fā)展個性方面所起的作用;理解每個人有不同的個性特征,學(xué)會承認(rèn)并包容他人的不同個性;過程與方法通過“運用你的經(jīng)驗”設(shè)置情景導(dǎo)入集體生活對個人的品格與個性方面的影響,以集體生活為載體,討論
【摘要】第1課時集體生活邀請我?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道集體的含義;理解個人在集體中感受到溫暖;個人與集體的關(guān)系。過程與方法通過設(shè)置情景,分組討論的方式,讓學(xué)生理解個人離不開集體,只有團(tuán)結(jié)的集體才能發(fā)揮合力,才能產(chǎn)生巨大力量。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,養(yǎng)成熱愛集體的習(xí)慣
【摘要】第一篇:第六課第一框《集體生活邀請我》 第六課第一框題《集體生活邀請我》 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能:知道集體的含義;理解個人在集體中感受到溫暖;個人與集體的關(guān)系;2.過程與方法:通過設(shè)置情景...
2024-11-16 23:06
【摘要】第一課時集體生活邀請我一、集體的溫暖1.集體是人們聯(lián)合起來的_______的整體。我們每個人都有過_________的情感需要。2.在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重、理解和關(guān)愛,獲得安全感和_______。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞_____和溫暖。3.集體榮譽
2024-12-11 13:36
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解集體愿景的內(nèi)涵及其作用;理解美好集體的內(nèi)涵及其對我們成長的意義;掌握美好集體需要哪些良好的氛圍過程與方法通過對美好集體特征的理解,認(rèn)識到一個美好的集體對我們成長的重要意義;學(xué)習(xí)如何與集體相處后,能正確處理班集體中不同的異見、競爭與合作,正確處理集體中的人際關(guān)系情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊
2024-12-02 17:55
【摘要】人教版《道德與法治》七年級下冊_第六課第一節(jié)集體生活邀請我教學(xué)設(shè)計 人教版道德與法治七年級下冊集體生活邀請我教學(xué)設(shè)計 課題 第六課《“我”和“我們”》——集體生活邀請我 單元 第三單元在...
2025-04-01 22:55
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道生活需要法律保障,人的一生與法律相伴;了解法律產(chǎn)生的過程;體會法律對生活的作用,認(rèn)識生活與法律的關(guān)系;了解我國法治建設(shè)的發(fā)展歷程,懂得依法治國的重要意義。過程與方法通過對生活與法律關(guān)系的學(xué)習(xí),能夠體會法律在社會生活中的作用;通過對法治的學(xué)習(xí)和思考,提高學(xué)生對問題的理解思維能力和對問題歸納能力。
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道人在多個集體中承擔(dān)多重責(zé)任,知道怎樣處理個人節(jié)奏與集體節(jié)奏之間的關(guān)系,理解怎樣處理集體中的小群體與集體的關(guān)系。過程與方法結(jié)合生活實際,通過分組討論與案例分析,提高學(xué)生處理個人與集體以及集體中的小群體關(guān)系的能力。情感態(tài)度與價值觀初步樹立面對集體時的主人翁意識與責(zé)任感,能理解集體中的小群體與集
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力青春含義的理解;青春的意義。過程與方法運用多媒體、學(xué)生小組活動,讓學(xué)生發(fā)揮課堂的主體作用,探究合作的解決問題。情感態(tài)度與價值觀通過生活實例,學(xué)生體驗擁有青春的快樂,在體驗中感悟青春的意義?!局攸c難點】教學(xué)重點:青春的意義教學(xué)難點:青春含義的理解?教學(xué)過程
2024-11-23 07:25
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力認(rèn)識法律的含義,明確法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的約束,又受到法律的保護(hù);能夠體會法律是我們的“保護(hù)神”。過程與方法通過對法律特征的學(xué)習(xí),知道法律是一種特殊的行為規(guī)范;明白法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù),懂得法律規(guī)定的權(quán)利不容侵犯,法律規(guī)定的義務(wù)必須履行;通過用法律知識分析簡單的案例,
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道人最常見的情緒種類;懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因;了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響。過程與方法能夠理解并說明自己的情緒產(chǎn)生和變化的原因,把握情緒的多樣性;辨別分析不同情緒可能帶來的不同后果,保持樂觀心態(tài)。情感態(tài)度與價值觀熱愛生活、自信開朗,樂觀向上、全面發(fā)展,積極地追求美好生活。【重
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解我與他人集體關(guān)系,學(xué)會處理我與他人和集體關(guān)系。過程與方法通過開展活動,在集體活動中體會溫暖與力量。情感態(tài)度與價值觀熱愛集體,主動參與班級和學(xué)?;顒樱屑w榮譽感,感受學(xué)校生活的幸福,體會團(tuán)結(jié)的力量?!局攸c難點】教學(xué)重點:集體利益和個人利益的關(guān)系。教學(xué)難點:維護(hù)集體榮譽
【摘要】人教版《道德與法治》七年級下冊(部編版)教案:第六課第一框《集體生活邀請我》 第六課第一框題《集體生活邀請我》 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能:知道集體的含義;理解個人在集體中感受到溫暖;個人與集...
2025-04-01 22:45
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解青春期對異性的好感是正常現(xiàn)象;正確看待異性交往;學(xué)會正確處理異性情感。過程與方法利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與語言描述創(chuàng)設(shè)情境,通過參與討論、爭論、辯論,學(xué)會理解、欣賞異性特有的思維方式和行為特征,讓學(xué)生充當(dāng)活動的主客體,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,倡導(dǎo)自主探究、自主交流,面對男女生
2024-12-02 13:15