【摘要】漢朝的文化教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要講述了漢朝的文化,文化史的課程是歷史教學(xué)中獨(dú)具特色的教學(xué)內(nèi)容。本課教學(xué)設(shè)計(jì)從學(xué)生比較感興趣的電視連續(xù)劇《西游記》入手,利用一個(gè)個(gè)的問題,引發(fā)學(xué)生的思考,將三個(gè)框題緊緊聯(lián)系在一起,并設(shè)計(jì)了三個(gè)討論課題,吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生充分參與到課堂中來,很好的完成了教學(xué)目標(biāo)。●教學(xué)目標(biāo)(一)知識與能
2024-11-23 14:53
【摘要】漢朝的文化電視連續(xù)?。骸段饔斡洝啡鐏矸鹱?,是哪個(gè)宗教的人物?一、佛教的傳入1.起源公元前6世紀(jì)古印度的喬達(dá)摩·悉達(dá)多創(chuàng)立了佛教。佛教徒尊稱他為釋迦牟尼,即釋迦族的“圣人”,他在獲得證悟之后,又被人們成為佛陀,簡稱佛,即覺者。張騫通西域以后,佛教沿
2024-12-04 14:58
【摘要】第17課漢朝的文化一、單項(xiàng)選擇。1.佛教在我國民間開始流傳是在()A.西漢初年B.西漢末年C.東漢初年D.東漢末年2.道教興起于()A.春秋時(shí)期B.戰(zhàn)國時(shí)期C.西漢D.東漢3.被道教尊為教主的是()A.孔子B.老子C.莊子
2024-12-07 07:46
【摘要】第12課《大一統(tǒng)的漢朝》教案教學(xué)目標(biāo)一、能力與知識通過閱讀本課內(nèi)容,了解漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的大一統(tǒng)思想。二、過程與方法在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會利用教科書,提取教科書和其他資料中提供的有效歷史信息,了解漢武帝的大一統(tǒng)是秦加強(qiáng)中央集權(quán)制的延續(xù)和發(fā)展。學(xué)會用比較的方法對比“秦皇漢武”對歷史作用的影響。三、情感
2024-12-12 09:26
【摘要】漢朝的科學(xué)技術(shù)習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇1.迄今發(fā)現(xiàn)的最早的紙的實(shí)物制造于()A.西漢早期B.西漢晚期C.東漢早期D.東漢晚期2.《九章算術(shù)》成書于()A.春秋時(shí)期B.戰(zhàn)國時(shí)期C.西漢時(shí)期D.東漢時(shí)期3.《九章算術(shù)》總結(jié)了()A.夏朝以來的數(shù)學(xué)成就
2024-12-03 21:49
【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝1.西漢初年,牲畜奇缺,皇帝的馬車都配不上毛色一樣的四匹馬,將相有的只能乘牛車。這表明當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì),到處一片景象。面對這種形勢,漢初統(tǒng)治者采取的措施包括:吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的、和負(fù)擔(dān),注重發(fā)展;獎勵努力
2024-11-19 23:49
【摘要】佛教四大名山——峨眉山峨眉山萬年寺普賢金銅像導(dǎo)入新課6、曹操統(tǒng)一北方的原因是什么?九華山地藏菩薩佛教四大名山——九華山文殊菩薩佛教四大名山——五臺山佛教四大名山——普陀山和觀音造像第17課漢朝的文化?佛教的傳入?道教的出現(xiàn)?司馬遷與《史記》知識與能力
2024-11-23 14:55
【摘要】漢朝的科學(xué)技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要是講漢朝的科學(xué)技術(shù),主要是科學(xué)成就和醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)成就。通過圖片展示造紙術(shù)演進(jìn)和制作工序,教師講述和學(xué)生自主閱讀歸納相結(jié)合?!窠虒W(xué)目標(biāo)(一)知識與能力1.我國是世界上首先發(fā)明紙的國家;蔡倫改進(jìn)造紙術(shù);《九章算術(shù)》;《神農(nóng)本草經(jīng)》;張仲景和華佗的醫(yī)學(xué)成就;張衡的地動儀。2.通
2024-11-22 22:36
【摘要】結(jié)合課本內(nèi)容編演小品周王分封諸侯?????帶著問題看小品導(dǎo)入新課西周的盛衰?周初大分封?國人暴動?平王東遷課程標(biāo)準(zhǔn)說出西周分封制的主要內(nèi)容。知識與能力能夠說出西周分封制的主要內(nèi)容,了解周王是如何通過分封加強(qiáng)自己的統(tǒng)治的。通過學(xué)習(xí)國人暴動,了解周朝的
2024-12-12 11:11
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解西周建立的時(shí)間、建立者和都城;了解西周結(jié)束時(shí)的國王、時(shí)間;理解分封制基本內(nèi)容并初步理解實(shí)施的意義。歸納夏商西周三朝滅亡的原因并能概括其相似之處;明白“得民心者得天下,失民心者失天下”的道理。重點(diǎn):夏朝的建立。難點(diǎn):對夏朝知識的理解模糊。2一位同學(xué)自我介紹說,我的姓和中國歷
2024-12-12 23:48
【摘要】第12課《秦朝的統(tǒng)一》教案●教學(xué)目標(biāo)一、識記與理解1、了解秦統(tǒng)一六國的基本情況及秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度的內(nèi)容。2、知道秦統(tǒng)一中國的時(shí)間,都城及最高統(tǒng)治者的稱號。3、理解秦統(tǒng)一中國的意義及鞏固統(tǒng)一各項(xiàng)措施的作用。二、能力與方法1、通過評價(jià)秦始皇,掌握評價(jià)歷史人物的基本方法,培養(yǎng)和提高評價(jià)歷史人物的能力。2、通過動手制作秦
2024-11-23 01:15
【摘要】螢火蟲重點(diǎn)詞語?注音:?黑魆魆()--------?發(fā)祥地----------?肺蛭()---------?車胤()?納涼--------?戳()穿配對題?1.孫敬a、映雪
2024-12-12 15:06
【摘要】第20課江南地區(qū)的開發(fā)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解三國至南北朝歷史的大概脈絡(luò):西晉的滅亡、少數(shù)民族的內(nèi)遷、東晉和十六國的簡單概念、淝水之戰(zhàn)、南朝的簡單概念。了解這一時(shí)期,我國江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)的狀況。重點(diǎn)和難點(diǎn):“淝水之戰(zhàn)”和“江南地區(qū)的開發(fā)”是本課的重點(diǎn)內(nèi)容“江南地區(qū)的開發(fā)”還是本課的難點(diǎn)。
2024-12-12 17:58
【摘要】“三過家門而不入”這個(gè)成語說的是誰?他的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?治水有功的大禹建立了我國歷史上第一個(gè)國家——夏朝。導(dǎo)入新課夏商的興亡第5課?夏朝的建立?商湯滅夏?武王伐紂課程標(biāo)準(zhǔn)簡述夏商建立的史實(shí),知道王位禪讓制到世襲制的演變;了解夏、商、西周三代的