【正文】
開放性的習(xí)題更容易讓學(xué)生接受并掌握知識點(diǎn)。 拓展 活動 (Extended activities) 1) 大屏出示小任務(wù),根據(jù)個人的學(xué)習(xí)情況,二選一完成。第二遍的跟讀,在正音的同時,也是讓學(xué)生展開課文的二次學(xué)習(xí) 并為第三環(huán)節(jié)的完成練習(xí)做鋪墊 。集體核對訂正。二次理解并為練習(xí)做鋪墊。 2) 跟讀課文。利用 we are going to … .by… . [設(shè)計意圖 ]用四人小組討論的方式 ,在組內(nèi)展開語言點(diǎn)的討論,并且操練四會句型。 4)結(jié)合之前的操練和地圖,請學(xué)生四人組討論去向及交通方式。 3) 接前一環(huán)節(jié)中的地點(diǎn) , 出示課件中的地圖, 造成距離感 , T: Oh,you are going to Sanya, but we are in Changji. It’s very far. How can we get there? By plane or on foot? 并引入交通方式的詞語 ( 三會詞 ) 進(jìn)行教學(xué) . [設(shè)計意圖 ]以談話的方式引入交通方式的學(xué)習(xí)。操練先由大組再到