20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除4(參考版)

【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行除法筆算。通過(guò)學(xué)生對(duì)除數(shù)是兩位數(shù)除法試商方法的探究，培養(yǎng)他們的算法思維。學(xué)會(huì)“如何確定商的最高位和商的定位”。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)除多位數(shù)的計(jì)算方法。能夠簡(jiǎn)潔、有條理地表達(dá)算法過(guò)程。3.情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生自主探索除數(shù)是兩

2024-11-23 14:14

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除7(參考版)

【摘要】?jī)晌粩?shù)除兩、三位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：理解和掌握兩位數(shù)除兩、三位數(shù)的試商和計(jì)算方法。學(xué)習(xí)運(yùn)用“四舍”的方法把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)來(lái)試商的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)運(yùn)用“首位試商”的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo)：讓學(xué)生自主探究?jī)晌粩?shù)除兩、三位數(shù)的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo)：通過(guò)親身經(jīng)歷獲得計(jì)算方法的過(guò)程，體驗(yàn)算法多樣化。教學(xué)重點(diǎn)：理解和掌握兩

2024-11-23 14:14

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除1(參考版)

【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：初步感知“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法運(yùn)算順序是從高位算起。能用分拆被除數(shù)的方法正確計(jì)算“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法。2.能力目標(biāo)：運(yùn)用小組合作的形式，通過(guò)學(xué)生自己分的過(guò)程感知除法的運(yùn)算過(guò)程。通過(guò)學(xué)生親身經(jīng)歷計(jì)算方法獲得過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。3.情感目標(biāo)：在小組合作過(guò)程中，讓學(xué)生感受合作學(xué)

2024-11-23 14:14

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除8(參考版)

【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：初步感知“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法運(yùn)算順序是從高位算起。能用分拆被除數(shù)的方法正確計(jì)算“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法。2.能力目標(biāo)：運(yùn)用小組合作的形式，通過(guò)學(xué)生自己分的過(guò)程感知除法的運(yùn)算過(guò)程。通過(guò)學(xué)生親身經(jīng)歷計(jì)算方法獲得過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。3.情感目標(biāo)：在小組合作過(guò)程中，讓學(xué)生感受合作學(xué)

2024-11-23 14:14

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除2(參考版)

【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：1)理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行除法筆算。正確、熟練地判斷商的位數(shù)，并且掌握商的定位方法。2)能正確、熟練地計(jì)算被除數(shù)末尾有零的除法。2.能力目標(biāo)：1)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)運(yùn)用觀察、比較、分析、歸納等數(shù)學(xué)方法，探索出除法的計(jì)算方法。2)通過(guò)計(jì)算拓展練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生一般的

2024-11-23 14:14

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除5(參考版)

【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)（首位夠除）的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。通過(guò)學(xué)生的自主探究，理解商的最高位與商的定位問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：讓學(xué)生自主探究?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)（首位夠除）的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo)：通過(guò)親身經(jīng)歷獲得計(jì)算方法的過(guò)程，體驗(yàn)算法多樣化。教學(xué)重點(diǎn)：理解和掌握兩位數(shù)除

2024-11-23 14:14

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除word教案3(參考版)

【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)（首位不夠除）的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。通過(guò)學(xué)生的自主探究，理解商的最高位與商的定位問(wèn)題。會(huì)計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)，且商中間或末尾有0的除法。2.能力目標(biāo)：讓學(xué)生自主探究?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)（首位不夠除）的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo)：通過(guò)親身經(jīng)歷獲得計(jì)算方法的過(guò)程，體驗(yàn)

2024-12-02 12:57

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下22用兩位數(shù)乘6(參考版)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)———列豎式計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計(jì)算方法。能夠正確地進(jìn)行兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的橫式計(jì)算。2.同學(xué)們?cè)谧灾魈骄考靶〗M合作學(xué)習(xí)過(guò)程中，體驗(yàn)分拆的多樣性,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?！?2×22=36×10+36×□=43

2024-12-15 04:05

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下用兩位數(shù)乘(參考版)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)每盒蛋糕12元，每人買(mǎi)一盒，一共用去多少元？12×4=48（元）=10×4+2×4=40+8=48（元）124×4812×4探究一14元，小丁丁小組共14人，每人買(mǎi)一盒，一共用多少元呢？你們可以用分折的方法很快得出結(jié)

2024-11-14 23:16

20xx青島版數(shù)學(xué)三下兩位數(shù)乘以?xún)晌粩?shù)(參考版)

【摘要】較復(fù)雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位筆算以及用乘除解決問(wèn)題電梯：電梯限乘28人，今天運(yùn)送了39批乘客票：2張票30元，買(mǎi)6張票汽車(chē)：平均每分鐘經(jīng)過(guò)這個(gè)路口的汽車(chē)有93輛28人，今天運(yùn)送了39批乘客，今天最多有多少人上塔觀光？30元，買(mǎi)6張票需要多少錢(qián)？27725428

2024-11-15 01:18

20xx冀教版數(shù)學(xué)三下兩位數(shù)乘兩位數(shù)“不進(jìn)位(參考版)

【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）2盒彩筆一共有多少支？24×2＝48（支）答：2盒彩筆一共有48支。10盒彩筆一共有多少支？24×10＝240（支）答：10盒彩筆一共有240支。12盒彩筆一共有多少支？24×12＝24=

2024-11-15 03:00

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下用兩位數(shù)乘課件(參考版)

【摘要】,得數(shù)的末位和因數(shù)的十位對(duì)齊的道理。,培養(yǎng)他們的算法思維。，并能正確地進(jìn)行乘法筆算。，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。每盒蛋糕12元，每人買(mǎi)一盒，一共用去多少元？12×4=48（元）=10×4+2×4=40+8=48（元）124×4

2024-12-03 01:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下22用兩位數(shù)乘7(參考版)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步理解兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘內(nèi)在的算理。2.能用分拆（分解）一個(gè)因數(shù)的方法，正確計(jì)算兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的乘法。12×36337×551813×5=13×

2024-12-15 04:05

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下22用兩位數(shù)乘5(參考版)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用已有的相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，自主探究計(jì)算方法，初步理解兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘內(nèi)在的算理。2.能用分拆（分解）一個(gè)因數(shù)的方法，正確計(jì)算兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的乘法。書(shū)名每本價(jià)錢(qián)（元）數(shù)量(本)一套書(shū)的總價(jià)（元）①大冒險(xiǎn)322②動(dòng)物傳奇故事系列

2024-12-15 04:05

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下用兩位數(shù)除課件(參考版)

【摘要】算方法,并能正確進(jìn)行除多數(shù)位筆算。，培養(yǎng)學(xué)生良好計(jì)算習(xí)慣及計(jì)算思維。法的探究。132÷11怎樣計(jì)算？探究一探究二探究三探究一132÷11該如何計(jì)算呢?用橫式如何理解?（四人小組討論）探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三請(qǐng)學(xué)生自己用橫

2024-12-03 01:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下23兩位數(shù)相除6(文件)

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