20xx蘇教版語文必修二第3專題阿房宮賦2(參考版)
2024-11-23 13:55本頁面
【正文】 層次關(guān)系 ? 一、鋪敘阿房宮的雄偉壯觀 ? 二、鋪敘宮內(nèi)的豪華奢靡 ? 三、轉(zhuǎn)發(fā)議論，指出秦亡的必然 ? 四、總結(jié)歷史教訓(xùn)，諷諫統(tǒng)治者勿蹈覆轍 敘 議 諫 結(jié)合課文說說本文的寫作特點(diǎn) ? 一、想象、比喻和夸張 ? 二、描寫、鋪排與議論 ? 三、駢散結(jié)合有錯(cuò)落 詞 匯 （一） 1 、 數(shù)詞 黃鶴 一 去不復(fù)返 統(tǒng)一、一致 六王畢，四海 一 一體 合縱締交，相與為 一 專一 上食埃土，下應(yīng)黃泉，用心 一 也 全、都 而或長煙 一 空，皓月千里 乃、竟 靖國君之于寡人， 一 至于此乎 “一何”：多么 吏呼 一何 怒，婦啼 一何 苦 一 詞 匯 （二） ? 愛 愛 其母 ? 喜愛 秦 愛 紛奢，人亦愛其家 ? 憐惜 使秦復(fù) 愛 六國之人 ? 喜歡 晉陶淵明獨(dú) 愛 菊 ? 舍不得，不愿意放棄，吝惜 ? 不 愛 珍器重寶肥饒之地 愛 詞 匯 （三） ? 拿，拿來占有 今入關(guān)，財(cái)物無所 取 ? 取出，提取 青， 取 之于藍(lán)，而青 于藍(lán) ? 攻取，攻下 秦人伐晉， 取 武城 ? 奪取 取 之盡錙銖，用之如泥沙 ? 同“娶” 取 妻如之何？ ? 助詞，“著” 留 取 丹心照汗青 取 詞 匯 （四） ? 同姓的親屬 遂并起而亡秦 族 矣 ? 滅族 族 秦者秦也，非天下也 ? 種類，類 萬物百 族 ? 士大夫之 族 ? 聚結(jié) 每至于 族 ，吾見其難為 ? 眾，普通，一般 族 皰月更刀 族 布置作業(yè) 。 商女不知王國恨 ,至今猶唱后庭花 背誦本段 結(jié)合注解疏通全文，將疑點(diǎn)劃出。 研讀第四段，要求： 說說秦（包括六國在內(nèi)）滅亡的 原因 到底是什么？作者寫作的 目的 又是為了什么？ 其原因是 “不愛其人” 。滅秦國的是秦王自己，不是天下的人民。 ?嗟夫 ！ 使 六國各愛其人 ， 則足以拒秦；使 秦復(fù)愛六國之人 ，則遞三世可至萬世而為君 ， 誰得而族滅也 ？ ?秦人不暇自哀 ， 而后人哀之；后人哀之而不鑒之 ， 亦使后人而復(fù)哀后人也 。 背誦本段 ?嗚呼 ！ 滅六國者六國也 ， 非秦也 。 “叫、舉、炬”三個(gè)動(dòng)詞，處處相連，生動(dòng)地表現(xiàn)了農(nóng)民起義風(fēng)起云涌、摧枯拉朽之勢，火山爆發(fā)之烈，迅猛異常，不可壓抑。 ?秦始皇這獨(dú)裁者的心，卻日益驕橫頑固。 ?
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