20xx蘇教版高中語文必修一12獲得教養(yǎng)的途徑1(參考版)
2024-11-23 13:34本頁面
【正文】 。 2．緊扣中心，多角度論證 文章闡述讀書是獲得教養(yǎng)的途徑，既有理性思考，也有感染力，以親身體驗說明問題，許多論述充溢著對讀書的感情。同時，生動的語言可以增強論述的說服力和感染力。如文中將閱讀經典著作作為獲得真正的教養(yǎng)的“最重要的途徑之一”，說得極有分寸。 8．作者為什么強調作品要精讀？ 提示：精讀是深入經典作品的重要手段，“越是懂得精細、深入和舉一反三的閱讀，就越能看出每一部作品和每一個思想的獨特性、個性和局限性，看出它全部的美和魅力”。在讀書中要正確認識讀書的目的，認識到自我修養(yǎng)的追求，才會發(fā)現杰作的價值。 6．第 5段中“自己的價值”、“杰作的真正價值”分別指什么？如何理解二者關系？ 提示：“自己的價值”就是對自我修養(yǎng)和教養(yǎng)的追求。 5．第 4段中，作者列舉了哪幾種讀書的錯誤觀點？ 提示： (1)為數甚多的年輕人覺得舍棄愉快的生活而埋頭讀書，既可笑又不值得； (2)以為現實生活中很多場所生氣蓬勃，更能接近真正的生活。 4．第 2段中，作者論述了閱讀經典的意義是什么？ 提示：閱讀經典的意義在于明白生活的真諦，幫助我們將自己的人生變得越來越充實、高尚，越來越有意義。 3．第 2段中說，讀經
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