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正文內(nèi)容

20xx魯人版語文中國現(xiàn)當代小說選讀第2課沒有紐扣的紅襯衫節(jié)選ppt導(dǎo)學課件(參考版)

2024-11-23 13:15本頁面
  

【正文】 3 . 學手法 行文中,作者多次展現(xiàn)了嬰兒的 “ 微笑 ” , 這是連綴全文的線索,正因為這微笑,所有才有了神奇的力量。因為她忽然發(fā)現(xiàn),夢境本來就是 現(xiàn)實的一種啊,沒有這場噩夢,她和她的嬰兒又怎能擁有那一夜悲壯堅韌的征程?沒有這場噩夢,她和她的嬰兒又怎能有力量把世界緊緊地擁在彼此的懷中? 1 . 學擬題 獨立詞語為題,言簡意豐,與夢境直接相連,揭示了一個離奇詭異而又令人倍感溫暖的精神歷程。 丈夫笑了,笑母親為什么醒了還要找夢話說。 丈夫更加茫然。 世界就在這兒。母親喝過牛奶躍下床去問候她的嬰兒,嬰兒在淡藍色的搖籃里對著母親微笑,地板上,就放著她們那只鼓繃繃的行囊。乳汁點點滴滴又涌了出來,嬰兒在母親的懷中對她微笑。冰雪頃刻間融入了土地,沒有水,也沒有食物。她必須讓這個世界完整地生活下去,她必須把這一世界的美好和蓬勃獻給她的嬰兒。 嬰兒的小手和嬰兒的微笑再一次征服了號啕的母親,她再一次收拾起她那依然崩潰的精神。 嬰兒那持久的微笑令號啕的母親倍覺詫異,這時她還感覺到他的一只小手正緊緊地無限信任地拽住她的衣襟,就好比正牢牢地抓住整個世界。她把頭埋在嬰兒的身上,開始大聲地號啕。天空忽明忽暗,這世界仿佛已不再擁有時間,母親腕上的手表只剩下一張空白的表盤。她并不覺得疼痛,因為懷中的嬰兒對她微笑著。她終于奇跡般地從大地的裂縫中攀登上來,她重新 爬上了大地。 只有嬰兒能夠在這樣的時刻微笑吧?只有這樣的嬰兒的微笑能夠使母親生出超常的勇氣。這便是世界的末日吧?母親低下頭,麻木地對她的嬰兒說。 母親在無邊的黑暗里叫喊。她想呼喊,但隨即母親便覺出一陣山崩地裂似的搖撼。 許久許久,城市已被拋在了身后,而鄉(xiāng)村卻還遠遠地不曾出現(xiàn)。 即使在夢里,年輕的母親也知道要過年了。 [ 佳作 不要因為什么而去輕易地改變。哎,人活著真難。如今的社會,把人逼的想保持本性都難??墒牵瑢τ谄渲械某叨任覀儜?yīng)該如何把握?有的時候,覺得人在矛盾中生活著。既然做,就做有個性的自己,而不是他人的復(fù)制品。 踩著別人的腳印走,永遠不可能留下自己的腳印,也永遠不會成為與眾不同的人。何苦呢?只做第一個我,不做第二個誰。 2 . 精彩應(yīng)用 很多時候我們做不好自己,是因為我們總想著做別人。也許,她純真的個性并不完美,甚至幼稚、膚淺,但生活的啟示和不斷磨礪,終會使安然這塊還沾有土粒的璞玉成為璀璨奪目的美玉。她敢于打開探望世界的窗戶,她在觀察、在思索、在鑒別,決心按自己對生活的理解去生活。 [ 素材 考上大學別忘了告訴我一聲。 ” 趙新天調(diào)皮地說。這不,我買參考書來了?!?長這么高了,都快認不出來了。 ”“ 趙—— 新 —— 天 ?? 你是那個搗蛋鬼呀! ”“ 對呀。 ” 黃老師抬起頭,驚疑地看著面前這位十七八歲的小伙子。請寫一段 200 字的師生對話,可有少量的神態(tài)、動作描寫。 (4) 語言描寫還應(yīng)用來預(yù)示和推動故事情節(jié)的發(fā)展,交代事情的來龍去脈,或通過語言描寫介紹環(huán)境或時代背景,或借人物之口作議論以深化主題,使語言描寫成為作品的有機組成部分。 (3) 語言描寫要性格化,符合人物的身份。 (2) 語言描寫要能夠表現(xiàn)人物的思想感情,反映人物的心理活動。個性化的語言描寫,可以直接表現(xiàn)人物的性格特征,揭示人物的思想感情。 2 . 寫法指導(dǎo) 語言描寫是塑造人物形象、展示人物性格、表現(xiàn)人物思想感情的重要手段。不,不能這樣說,這樣說對自己不尊重。如:作者在刻畫安然這一主要人物形象時,就抓住了她的一些個性化的語言 , “ 你覺得有的可談嗎? ”“ 得,得,你們哪年不是這樣。 我的觀點: ________________________________________________________ ___________________________________________ ____________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ [ 寫法 安然在經(jīng)歷了評選和失火的重大生活事件后,敢于剖析自我,使自己更加成熟。 [ 話題 (4) 敢于反思。 (3 ) 思想開放。 (2 ) 勇敢無私。 _______________________________________________________________ ___________________
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